ការបន្ថែម
ខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យប្រើប្រាស់ antconc ក្នុងមុខវិជ្ជា "ការណែនាំអំពីពាក្យបញ្ជា" ដែលសិស្សអាចប្រមូលកូរ៉ូស និងកែសម្រួលជាមួយជំនួយពីគ្រូបង្រៀន ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលដែលចាំបាច់។ នេះនឹងជាឱកាសដើម្បីប្រើប្រាស់ឧបករណ៍នេះក្នុងមុខវិជ្ជាច្រើន និងជាញឹកញាប់ជាងមុន។
ហាន់ស វើតថា៖ ការបញ្ជាក់អំពី wb នៃភាសាអាល្លឺម៉ង់ ឆ្នាំ 1838 [ពាក្យថ្មីមួយកំពុងត្រូវបានចែករំលែក៖ "gutteln", 01.04.2011] ទោះបីជាមានភាពលំបាក ប៉ុន្តែគ្មានការបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់។ អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យវាជាប្រភេទភាសាដែលមិនមានការបញ្ជាក់ ដូចដែល s. 270 នៃ wbds បង្ហាញ៖ "gutteln, guttern, tf6nen, ដូចជារបស់រាវដែលបានចាក់ចេញពីកប៉ាល់ដែលមានក្បាលតឹង; ការបកប្រែដែលមិនសមស្របនៃពាក្យ"។ ហើយ "gutteln" មិនបាន "ចែករំលែក" ទេ... ប៉ុន្តែក្នុងប្រភពប្រវត្តិសាស្ត្រមួយផ្សេងទៀតនៅឆ្នាំ 1835 មានការបោះពុម្ពនៅខាងក្រោមស្តាំក្នុងអក្សរតូច មាន "កំណត់ចំណាំរបស់អ្នកកំណត់លេខ 60 'ei so lfcg' គឺជាការបំភ្លឺពី 'dorfzeitung'។" ប្រសិនបើនេះកើតឡើងថ្ងៃនេះ អ្នកដែលមានការងារពាក់ព័ន្ធនឹងការបោះពុម្ពនឹងត្រូវបានបញ្ចេញពីការងារដោយគ្មានការជូនដំណឹង និងត្រូវបានប្រឈមមុខនឹងការទាមទារប្រាក់ខែពីអ្នកនិពន្ធ និងសារព័ត៌មានជាដើម។ ពីសេចក្តីអំពាវនាវសាធារណៈនោះសម្រាប់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃអ្វីដែលគេហៅថា "អ្នកប្រមូលផ្តុំបំភ្លឺ" គួរត្រូវបានចៀសវាង។ ពីព្រោះអ្នកនិពន្ធដែលអាចធ្វើឱ្យ vroniplag មានផលច្រើន គឺមានគោលបំណងដូចនេះ។ ហើយពួកគេអាចមាន "អ្នកបញ្ចប់ឌុកទ័រ" ដែលអាចជាអ្នកដឹងដែរនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ ដែលអាចផ្តល់ការអនុញ្ញាតសាកលវិទ្យាដោយសារតែឈ្មោះរបស់ខ្លួន។ អ្នកដែលមានចិត្តល្អអាចភ្ជាប់នឹងគោលការណ៍ kre4hen។ ហើយចុងក្រោយនេះ ក្រពើដែលមានភាពស្រស់ស្អាតត្រូវបានការពារដោយធម្មជាតិ។ គ្មានអ្វីប្រឆាំងនឹង 'google' ដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់យ៉ាងឆាប់រហ័សថាជា "អំពើខុសប្រក្រតីប្រឆាំងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ"។ វាគឺជាការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវទាំងក្នុងទម្រង់និងមាតិកា។ អ៊ីនធឺណិតផ្តល់ជូនកម្រិតផ្សេងៗ៖ ដូចជាការប្រមូលផ្តុំសម្រាប់ស្វែងរកដូចជា wikipedia ឬស្រដៀង។ ការប្រមូលផ្តុំស្អាតដែលអាចជួយយ៉ាងច្រើនក្នុងការស្វែងរកប្រភពផ្សេងទៀត។ មាតិកាខ្លួនឯងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយប្រយ័ត្ន ហើយត្រូវការត always ការត្រួតពិនិត្យពីដើម។ បន្ថែមពីនេះ ពេលខ្លះទិន្នន័យឬសញ្ញាត្រូវបាន 'បម្លែង' យ៉ាងតិច ហើយដោយដូច្នេះបានបង្កើតការលួចសម្រាប់ 'អ្នកលួចគំនិត'។ ជាញឹកញាប់មានប្រភព (pseudo-) មួយដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ ដែលនៅក្នុងអត្ថបទ wiki ឬការប្រមូលផ្តុំស្រដៀងគឺដូចជាអត្ថបត្រ ប៉ុន្តែវាមិនបានបង្ហាញថាជាអត្ថបត្រនៃប្រយោគដែលពាក់ព័ន្ធនោះទេ។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា វានឹងល្អប្រសើរជាងនេះ ប្រសិនបើអ្នកបង្រៀនបានផ្តល់ឱ្យមានសម័យជាច្រើនសម្រាប់ការងារនៅលើការចុះបញ្ជីរបស់ខ្លួន។ អ្នកអាចធ្វើការជាក្រុមក្នុងសម័យដើម្បីពិនិត្យការចុះបញ្ជីរបស់អ្នកដទៃ និងផ្តល់មតិយោបល់ដោយផ្ទាល់។
សូមបញ្ចូលឧទាហរណ៍ជាមុន ដើម្បីឲ្យអាចបញ្ចប់ភារកិច្ចរបស់ខ្លួនបានឆាប់រហ័ស (នេះមានសុពលភាពសម្រាប់ភារកិច្ចដំបូងប៉ុណ្ណោះ ដែលយើងត្រូវធ្វើ មិនមែនសម្រាប់ការបញ្ចូលពាក្យក្នុងពាក្យស័ព្ទទេ!)
គុណភាពនៃការបង្រៀនមិនមានការប្រាកដទេ។ ខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាបានរៀនអ្វីមួយទេ ទោះបីជាខ្ញុំបានខិតខំយ៉ាងខ្លាំងក៏ដោយ...
ប្រធានបទគឺមានចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែការប្រើប្រាស់នៅក្នុងវិស័យសាលារៀនមិនអាចស្រមៃបានទេ ហើយដូច្នេះមិនសមស្របសម្រាប់សេមីណារសម្រាប់គ្រូបង្រៀនទេ។ អ្នកបង្រៀនក៏មានភាពសប្បាយរីករាយ និងមានជំនាញខ្ពស់។
សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមិនមានការតភ្ជាប់ជាមួយការបង្រៀនរបស់យើងនៅពេលក្រោយទេ។ ប្រហែលជាមានកិច្ចប្រជុំសម្រាប់គម្រោងដូចគ្នានៅសាលា ឬយោបល់អំពីរបៀបដែលអាចប្រើglossary ដូចនេះនៅសាលា។ បន្ថែមពីនេះ ខ្ញុំមិនបានច្បាស់អំពីអ្វីដែលត្រូវបានយល់ថាជា "kogloss-methode" និង "antconc" ទេ។ ខ្ញុំអាចយល់បានតែតាមការសន្និដ្ឋាន។ ជម្រើសឆ្លើយតប៖ គ្មានការបញ្ជាក់ក៏ខ្វះផងដែរ។ ផ្សេងទៀត៖ សិក្ខាសាលាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
ការបញ្ចូលគំរូដែលបានផ្តល់ជូនមានប្រយោជន៍ខ្លាំង ប៉ុន្តែសូមអភ័យទោស អ្នកបង្រៀនមិនបានយល់ព្រមគ្នាអំពីព័ត៌មានដែលមាននៅក្នុងវា។ សិក្ខាសាលានេះអាចនឹងធ្វើឡើងនៅក្នុង slz មួយ ដូច្នេះអ្នកចូលរួមទាំងអស់អាចតាមដានមេរៀនបានក្នុងពេលតែមួយ។
វានឹងល្អប្រសើរដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាលមួយ ដោយសារតែបើមិនដូច្នោះទេ មានបញ្ហាជាច្រើនជាមួយនឹងវា។
ការងារជាមួយវិធីសាស្ត្រ kogloss គឺជាវិធីមួយដ៏ល្អក្នុងការមើលឃើញទៅកាន់វិស័យនៃភាសាសាស្ត្រកូបស។ ក៏ដូចជាខ្ញុំបានរកឃើញថាវិធីសាស្ត្រនេះមានប្រយោជន៍ណាស់ ហើយខ្ញុំមានគម្រោងប្រើវាសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ (ឧ. នៅក្នុងការប្រែសម្រួល)។
គ្មានមតិយោបល់។
វិធីសាស្ត្រ kogloss គឺមានប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការប្រមូលផ្តុំក្រុមទិន្នន័យផ្សេងៗគ្នា ហើយមានឱកាសសិក្សាធំទូលាយសម្រាប់ការទទួលបានភាសាបរទេស។
វានឹងល្អណាស់ ប្រសិនបើអាចប្រើប្រាស់ ko-gloss ជាមួយកម្មវិធី internet explorer មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ - កម្មវិធីរុករកនេះកំពុងបាត់បង់នូវភាពពេញនិយម ហើយមនុស្សខ្លះត្រូវការតំឡើងវាជាពិសេស ដើម្បីប្រើប្រាស់ ko-gloss។
សំណើររបស់ខ្ញុំគឺគិតពីការតភ្ជាប់រវាងglossaries - ប្រសិនបើការបញ្ចូលមានការត្រូវគ្នានៅក្នុងglossaries ភាសាផ្សេងទៀត។ សម្រាប់សិស្សនៃប្រទេសក្រៅ ខ្ញុំគិតថាសេវាកម្មដូចនេះគឺចាំបាច់ណាស់។
វាហាក់ដូចជាមានប្រសិទ្ធភាពល្អជាងពាក្យសំដីស្ថិតស្ថេរមួយ។
ការងារ (ទាំងនៅផ្ទះ និងនៅសិក្ខាសាលា) បានធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍រីករាយ។ អរគុណ!
ខ្ញុំសង្ឃឹមថា អ្នកណាដែលសរសេរទាំងនេះ នឹងបន្តសរសេរបន្ថែមទៀត!