ការស្នើសុំសាធារណៈ

សួស្តី ខ្ញុំឈ្មោះ Yinka Akinbote ខ្ញុំជាសិស្សនៅសាកលវិទ្យាល័យ klaipeda State កំពុងសិក្សាអំពីការព្យាបាល។ ខ្ញុំចង់ឲ្យអ្នកចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិរបស់ខ្ញុំ។ គោលបំណងនៃការស្ទង់មតិគឺដើម្បីកំណត់ចំណេះដឹង និងចិត្តវិជ្ជាអំពីការគ្រប់គ្រងការឆ្លងរោគនៅក្នុងពេទ្យ និងសិស្សពេទ្យ។ ចម្លើយ និងទិន្នន័យរបស់អ្នកនឹងត្រូវរក្សាទុកឲ្យឯកជន។សូមអរគុណ។

ការសិក្សាអំពីអ្វីមួយចំនួននៃអ៊ីនធឺណិតដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយសិស្សនៅក្នុងការអប់រំកម្រិតខ្ពស់ឬទាប។

គ្រូស្រឡាញ់,យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យបំពេញសំណួរពីអារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តនិងរាងកាយរបស់គ្រូ។ នេះគឺជាស្រាវជ្រាវអំពីបទពិសោធន៍ប្រចាំថ្ងៃក្នុងជីវិតការងាររបស់អ្នក ដែលអ្នកស្គាល់និងមានបទពិសោធន៍ល្អបំផុត។ ការចូលរួមរបស់អ្នកមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការយល់ដឹងថា ហេតុអ្វីបានជា ស្ថានភាពនៅក្នុងវិស័យនេះគឺដូច្នេះ។សំណួរនេះជាផ្នែកមួយនៃគម្រោង "Teaching to Be" ដែលកំពុងដំណើរការនៅក្នុងប្រទេសអឺរ៉ុបប្រាំបី ដូច្នេះសិក្សានេះមានសារៈសំខាន់បន្ថែមទៀត - យើងអាចប្រៀបធៀបលទ្ធផលនិងផ្តល់អនុសាសន៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើភស្តុតាងដែលមានមូលដ្ឋានលើការស្រាវជ្រាវ។ យើងសង្ឃឹមថាសិក្សានេះនឹងមានការចូលរួមយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់កេរ្តិ៍ឈ្មោះវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូនៅកម្រិតអន្តរជាតិ។ការស្រាវជ្រាវនេះមានមូលដ្ឋានលើគោលការណ៍សីលធម៌នៃការការពារ និងភាពអនាមិក ដូច្នេះការបញ្ជាក់ឈ្មោះ (ទាំងគ្រូនិងសាលា) ឬព័ត៌មានជាក់លាក់ផ្សេងទៀតដែលអាចបង្ហាញឈ្មោះនៃគ្រូនិងសាលាដែលចូលរួមមិនចាំបាច់។ការស្រាវជ្រាវនេះជាការវិភាគបរិមាណ៖ យើងនឹងវិភាគទិន្នន័យដោយប្រើស្ថិតិ និងធ្វើសេចក្តីសង្ខេប។ការបំពេញសំណួរនេះនឹងចំណាយពេល ១០-១៥ នាទី។

យើងមកជ្រើសរើសថ្ងៃគ្នា!

សួស្តី ខ្ញុំជានិស្សិតឆ្នាំទី ៣ នៃកម្មវិធីគ្រប់គ្រងទេសចរណ៍ និងកីឡា សាកលវិទ្យាល័យកីឡាលីទុប ដារីណា អង់តូណូវា។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើការស្រាវជ្រាវសម្រាប់បញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រ។ ការស្ទង់មតិគឺជាអនាមិក និងមានភាពសម្ងាត់។ ការបំពេញទម្រង់នេះ អ្នកយល់ព្រមចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិរបស់ខ្ញុំ និងឱ្យដឹងថា ចម្លើយរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់តែសម្រាប់គោលបំណងវិទ្យាសាស្ត្រ។

សួស្តី ខ្ញុំជានិស្សិតឆ្នាំទី ៣ នៃកម្មវិធីគ្រប់គ្រងកីឡា និងទេសចរណ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យកីឡាលីទុយអានីយ៉ា ឈ្មោះ Daryna Antonova។ ខ្ញុំកំពុងអនុវត្តការស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការងារបញ្ចប់។ សំណួរនេះគឺជាសម្ងាត់ និងមានភាពឯកជន។ ការបំពេញសំណួរនេះ អ្នកយល់ព្រមចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់យើង និងឱ្យចម្លើយរបស់អ្នកត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់គោលបំណងវិទ្យាសាស្ត្រ។

សូមគោរពគ្រូ/គ្រូស្រី,យើងសូមអញ្ជើញអ្នកចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិអំពីសុខភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូ។ ការស្ទង់មតិនេះជាផ្នែកមួយនៃគម្រោង Teaching To Be ដែលរួមបញ្ចូលប្រទេសអឺរ៉ុបប្រាំបី។ ការវិភាគទិន្នន័យនឹងត្រូវបានអនុវត្តជាមួយប្រទេសទាំងអស់ ហើយមានគោលបំណងដើម្បីផ្តល់អនុសាសន៍ខ្លះៗដែលកើតឡើងពីភស្តុតាងនៃការស្រាវជ្រាវនេះ។យើងសង្ឃឹមថាការស្រាវជ្រាវនេះនឹងផ្តល់ឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសំខាន់ និងបង្កើនសមត្ថភាព និងកិត្តិយសរបស់គ្រូនៅកម្រិតអន្តរជាតិ។ការស្រាវជ្រាវនេះគោរព និងធានាថាមានគោលការណ៍សុចរិតនៃការអនាមិក និងភាពឯកជន។ អ្នកមិនគួរបង្ហាញឈ្មោះ សាលា ឬព័ត៌មានផ្សេងៗដែលអាចអនុញ្ញាតឱ្យស្គាល់អ្នកឬស្ថាប័នដែលអ្នកធ្វើការនោះទេ។ការស្រាវជ្រាវនេះមានលក្ខណៈបរិមាណ និងទិន្នន័យនឹងត្រូវបានវិភាគយ៉ាងស្ថិតិ។ការបំពេញស្ទង់មតិអាចចំណាយពេល ១០ ទៅ ១៥ នាទី។

គ្រូស្រី និងគ្រូបង្រៀនទាំងអស់ សូមស្វាគមន៍,យើងសូមអញ្ជើញអ្នកចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិ អំពីសុខភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន។ វាជាសំណួរដែលទាក់ទងទៅនឹងបទពិសោធន៍ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកនៅក្នុងជីវិតការងារ។ ការចូលរួមរបស់អ្នកនឹងជួយផ្តល់ឱកាសដើម្បីយល់ដឹងអំពីជីវិតការងាររបស់គ្រូបង្រៀន និងយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីការប្រឈមមុខប្រចាំថ្ងៃក្នុងតួនាទីគ្រូបង្រៀន។ដើម្បីអាចចាត់ថ្នាក់ចម្លើយរបស់អ្នកអំពី សុខភាពវិជ្ជាជីវៈ បានល្អប្រសើរ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យឆ្លើយសំណួរដូចខាងក្រោម។ការស្ទង់មតិនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងគម្រោងអន្តរជាតិ “Teaching to Be” ដែលត្រូវបានគាំទ្រដោយកម្មវិធី Erasmus+។ គ្រូបង្រៀនពីប្រទេសអឺរ៉ុបប្រាំបីប្រទេសចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិ។ ដោយសារតែនេះ ការស្រាវជ្រាវអាចប្រៀបធៀបបាននៅលើកម្រិតប្រទេសផ្សេងៗ។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនោះ គេនឹងមានការណែនាំសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីទទួលបានសុខភាពល្អប្រសើរ និងកម្រិតសំពាធតិចជាងក្នុងការងារ។ យើងសង្ឃឹមថាលទ្ធផលនៃការសិក្សានេះនឹងមានការចូលរួមយ៉ាងសំខាន់ និងមានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងច្រើនក្នុងការលើកកម្ពស់សុខភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក និងសុខភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតអន្តរជាតិ។ព័ត៌មានទាំងអស់របស់អ្នកនឹងត្រូវបានគិតថាជាឯកជន។ លេខសម្គាល់អ្នកចូលរួមរបស់អ្នកគឺជាការតភ្ជាប់តែមួយទៅនឹងទិន្នន័យដែលបានប្រមូល។ ការតភ្ជាប់លេខសម្គាល់អ្នកចូលរួមទៅនឹងឈ្មោះរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានរក្សាទុកយ៉ាងសុវត្ថិភាពនៅសាកលវិទ្យាល័យ Karl Landsteiner។ការបំពេញសំណួរនេះត្រូវការពេលប្រហែល 10-15...