32. 학교 관리진, 직원, 학생 및 부모 간의 공정성을 보장하기 위해 어떤 관행이 마련되어 있습니까?
아니요
정기적인 학부모, 교사 및 경영진 회의.
평등
그 학교 교장이 이것이 상호 이해를 통해 발전할 수 있다고 결정할 것입니다.
학교 행정, 다른 직원, 학생 및 학부모가 포함된 회의로, 불공정성에 대한 생각을 논의하고 이를 더 잘 처리하거나 공정성을 촉진하는 방법에 대해 논의하는 이벤트에 대해 이야기합니다.
저는 공정성을 촉진하기 위한 구체적인 관행을 목격한 적은 없지만, 관리자들과 대화해본 결과 그들은 모든 상황에서 열린 마음을 유지하는 것 같습니다.
우리 학교는 학생, 교직원, 학부모가 참여할 때 공정한 결정을 내리는 데 잘하고 있다고 생각합니다. 결정이 기술적으로 "공정"하거나 "평등"하지 않을 수 있지만, 우리는 상황의 여러 측면을 고려하고 개인의 특정 요구를 충족시키기 위해 노력하여 성공할 수 있는 동등한 기회를 제공하려고 한다고 믿습니다.
blt 과정은 개인 및/또는 집단과 관련하여 학교 공동체의 공정성 분야에서도 도움이 됩니다. 우려 사항은 경우에 따라 처리해야 할 수도 있습니다. 우리 학교는 어느 정도 견제와 균형의 시스템으로 운영됩니다. 항상 다른 사람들을 지원하여 모두가 공정하게 대우받도록 하는 여러 개인이나 그룹이 있습니다.