Мектептен кийинки билим берүү (академиялык кызматкерлер үчүн)

менин оюмча, студенттер жеке план боюнча окуп, сырттан окуй алышат.

менимче, бул бир бөлүгү ошондой. жогорку билим берүү мекемелери окуу процессин көбүрөөк ийкемдүү пландаштырууга, студенттерге керектүү окуу предметтерин өздөрү тандап алууга жана квалификация алуу үчүн зарыл болгон кредиттердин керектүү санын топтоого көбүрөөк мүмкүнчүлүктөргө ээ болушу керек.

бул учурдагы климатка байланыштуу болушу мүмкүн

жок. академиялык жылдын структурасы жана курстардын узактыгы оптималдуу уюштурулган.

yes

мен ошондой ойлобойм.

так эмес.

отбасы бар студенттер колледждин балдардын мектеп жылына ылайык болуусуна таянбайт.

yes

мен бул абдан мүмкүн экенине ишенем жана аны окуучулардын абдан жүктөлгөн графиктери үчүн билим берүүнү көбүрөөк ийкемдүү кылуунун мүмкүн болгон жолдорунун бири катары колдойм.

yes

ооба, тарыхый жактан алганда, курстар бул концепцияга ылайыкташтырылат, маанилүү билим алуу тажрыйбасын жеткирүүнүн оптималдуу жолуна караганда.

no

албетте. бул жогорудагы пунктка байланыштуу, анда окуучулар түздөн-түз өнөр жай менен байланышып, программаларга катышкан жумуш берүүчүлөр менен окшош иштөө үлгүсүнө киришет. традициялык "мектеп негизиндеги жеткирүү моделинен" алыстоо үчүн окуучулар мектеп жашоосунан vital кадамды кайрадан жасап, жумуш дүйнөсүнө кирип, жолдо жумшак көндүмдөрдү үйрөнүшөт. муну менен бирге, бул окуучуларга өсүп, улантылган долбоорго негизделген окуу аркылуу үйрөнүүгө түрткү берүүчү, чыныгы өнөр жайга тиешелүү тажрыйбаны камсыз кылат.

мен ойлойм, бул мүмкүн, бирок бүт окуу планын өзгөртүү керек, башка, жаңы жолдорду издөө керек, ошондой эле билим берүү мыйзамдарын кайра карап чыгуу керек, өзгөртүүлөр үчүн канчалык эркиндик бар экенин.

мен жасайм. бул жайкы мезгилде, жумуштун эс алуу күндөрүндө, кечинде, дем алыш күндөрүндө ж.б. жасалса болот.