Анкета за Наука и Технологија во Венецуела: Употреба, Ризици и Бенефити
Вовед
Добредојдовте на наша анкета за науката и технологијата во Венецуела. Целта на оваа анкета е да ги запознаеме вашите перцепции во однос на употребата, бенефитите и ризиците поврзани со технологијата, а и да истражиме на кој начин овие алатки можат да придонесат за развојот на земјата.
Мотивација: Вашето мислење е клучно за идентификација на области за подобрување во распространувањето и одговорното користење на науката и технологијата.
Ви благодариме однапред за учеството. Вашите одговори ќе ни помогнат подобро да ги разбереме потребите и очекувањата на венецуелското општество.
Дали знаете за употребата на дигиталните технологии во Венецуела?
Дали мислите дека науката и технологијата придонесуваат за развојот на Венецуела?
Кои се главните бенефити кои ги забележавте со употребата на технологијата?
Економски развој
- вештачка интелигенција
- сметам дека во економскиот сектор овозможува да се експериментираат нови форми.
- сè по малку
- сè по малку
- еконономски развој
- сé по малку
- ми помага да гледам пиратски филмови.
- нас помага во развојот.
- економскиот развој на државата забележа експоненцијален раст благодарение на употребата на технологијата.
- од сè по малку
Кои се ризиците поврзани со употребата на овие технологии?
Технолошка зависност
- контрола на времето со користење на технологиите
- различни типови на ризици поврзани со кражби и измами.
- различни типови на ризици поврзани со кражби и измами.
- зависност од технологија
- не знам
- технолошка зависност
- различни типови на ризици поврзани со кражби и измами.
- кога можат да не киднапираат и хакуираат.
- проблеми за соочување со општеството или реалниот свет.
- зависноста од технологијата, лошата употреба и зависноста.
Дали сметате дека информацијата за наука и технологија е достапна за сите граѓани?
Кои области на науката сметате дека треба да имаат поголеми инвестиции во Венецуела?
Информациски технологии
- производство и индустрија
- секој има потреба од тоа.
- информациска технологија
- технологии на информациите
- сите тоа го потребуваат.
- праведни плати
- сите ги потребуваат.
Дали учествувавте во активности или курсеви поврзани со науката и технологијата?
Кои медиуми ги користите главно за да се информирате за наука и технологија?
Социјални медиуми
- учебники
- лице, телеграм, инстаграм
- сите претходни
- социјални мрежи
- телефон
- о не знам
- социјални мрежи
- социјални мрежи
- образовни книги на владата
- лице, телеграм, инстаграм
На скала од 1 до 5, како ќе го оцените вашето знаење за наука и технологија?
Дали имате некои предлози за подобрување на научната промоција во Венецуела?
- немам предлози.
- не.
- треба да се создаде простор во секоја школа и да се активира предмет по науки и технологија, така ќе се потикнат младите од многу рано на технологијата како поле на студии и не како метод на забава.
- проведување на курсеви во училишта, гимназии и интернет, обука во заедниците.
- информирајте се за сè.
- сензибилизирајте ги луѓето преку работилници, итн.
- да се спроведат истражувања за темата со обучен персонал и да се помогне во подобрувањето на научната дистрибуција.
- образование на повеќе научници, создавање информативни страници, создавање образовни канали и организирање работилници, курсеви, предавања и слично.
- 1. употреба на дигитални платформи: создавање и промовирање на научна содржина на социјалните мрежи, блогови и youtube канали. ова може да вклучува видеа, инфографики и подкасти кои објаснуваат научни концепти на достапен начин. 2. соработки меѓу институции: поттикнување на соработки помеѓу универзитети, истражувачки центри и непрофитни организации за реализирање на заеднички проекти за научна дистрибуција. 3. работилници и предавања во заедниците: организирање на настани во училишта, универзитети и заедници за презентирање на релевантни научни теми, прилагодувајќи го јазикот и содржината на различни јавности. 4. поттикнување на научни саеми: промовирање на настани за наука и технологија каде што ученици и научници можат да ги изложат своите проекти, олеснувајќи го директниот контакт со јавноста. 5. поттикнување на учествувањето на студентите: создавање натпревари и награди за студенти кои реализираат проекти за научна дистрибуција, поттикнувајќи ја креативноста и интересот за науката. 6. достапни публикации: развивање на списанија или билтени за научна дистрибуција во достапни и бесплатни формати, онлајн и печатени, кои се занимаваат со теми од локален интерес. 7. обука за комуникација на науката: нудење на работилници за научници и академици за тоа како да ја комуницираат својата работа на ефективен начин до широката јавност. 8. употреба на традиционални медиуми: соработка со локални радија, телевизии и весници за вклучување на рубрики посветени на науката, каде што ќе може да се обработуваат тековни и интересни теми. 9. проекти на граѓанска наука: вклучување на населението во истражувачки проекти каде што можат активно да учествуваат, собирајќи податоци или изведувајќи набљудувања. 10. промоција на етичката наука: вклучување на теми за важноста на етиката во науката и истражувањето во дистрибуцијата, за изградба на покритична и свесна општество.
- не знам, не разбрав.