ВЛИЈАНИЕТО НА ВЕШТИНИТЕ ЗА КОУЧИНГ НА РАБОТОДАТЕЛОТ, УЧЕЊЕТО НА ЕКИПАТА И ПСИХОЛОШКАТА МОЌ НА ЕКИПАТА ВРЗ ЕФИКАСНОСТА НА РАБОТАТА НА ЕКИПАТА

Почитуван (-а) учесник (-це) во истражувањето,

јас сум студентка на магистерските студии по управување со човечки ресурси на Универзитетот во Вилнус. Пишувам магистерска теза, чии цели се да се утврди како вештините за коучинг на работодавачот влијаат на ефикасноста на работата на екипата, утврдувајќи како на оваа врска влијаат учењето на екипата и психолошкото овластување на екипата. За истражувањето избрав екипи чие работа е заснована на проектна активност, па затоа ги повикувам вработените кои работат во проектни екипи да учествуваат во моето истражување за магистерската теза. Пополнувањето на анкетата ќе ви одземе до 20 минути. Во анкетата нема точни одговори, па при оценувањето на дадените тврдења потпирајте се на вашето работно искуство.

Вашето учество е многу важно, бидејќи ова истражување е прво на оваа тема во Литванија, кое истражува влијанието на вештините за коучинг на работодавачите врз проектните екипи во контекст на учење и овластување.

Ова истражување се спроведува во текот на магистерските студии на Факултетот за економија и управување на Универзитетот во Вилнус.

Како благодарност за вашиот придонес, со задоволство ќе ги споделам обобщените резултати од истражувањето со вас. На крајот на анкетата е оставено поле за внесување на вашиот е-маил.

Ви гарантирам дека на сите испитаници им е загарантирана анонимност и конфиденцијалност. Сите податоци ќе бидат презентирани во обобщена форма, во која нема да биде можно да се идентификува конкретна личност која учествувала во истражувањето. Анкетата може да ја пополни само еден испитаник еднаш. Ако имате прашања поврзани со оваа анкета, ве молам контактирајте на овој е-маил: [email protected]

Што е активност во проектна екипа?

Тоа е привремена активност која се презема со цел да се создаде уникатен производ, услуга или резултат. Проектните екипи се карактеризираат со привремена групна асоцијација, составена од 2 или повеќе членови, уникатност, сложеност, динамичност, барања со кои се соочуваат и контекст во кој се соочуваат со овие барања.