Пост-школско образовно обезбедување (за академскиот персонал)

зголемените барања за прием во високото образование и релативно просечните резултати од државните матурски испити на дипломираните.

релевантноста на курсот за тековните и идните индустриски барања и последователните можности за вработување. исто така, трошоците за финансирање на академскиот процес и идните враќања.

најголемата загриженост е школарината и несигурноста околу местото финансирано од државата во програмата.

сметам дека колеџите во оваа земја треба да ги прилагодат тековните понуди на курсевите на секторот за вработување, наместо само да се обидуваат да ги пополнат курсевите. курсевите треба директно да бидат поврзани со 'актуелни работни места' и учениците почнуваат да препознаваат дека тоа не е секогаш случај. високиот број на ученици кои всушност ја напуштаат колеџот и потоа не одат на работа за која се обучени е загриженост за сите.

потребни се постојани приходи, што значи дека треба да се бара работа и само покрај работата да се избираат студии, исто така, неизвесноста што би сакал да студира, погрешно избрани предмети во училиштето, испити.

финансиски проблеми географска положба недостаток на мотивација лоши резултати во училиштето