4. Дали насловот ве поттикнува да преземете акција (или со гледање на видеото или со скролување надолу за повеќе информации)?
прекалено збунувачки и зборлив, завршувањето со "офлајн" е анти-климактично.
тоа е интересно, но не укажува на целокупната цел на обезбедување квалитетно образование на луѓето во земјите во развој, кои немаат пристап до интернет.
слично на првиот наслов, но ова е помалку убедливо.
не ми се допаѓа оваа ~ сугерира дека онлајн учењето се отфрла или се онеспособува (ако воопшто постои таква реч) наместо да се овозможи посакувана ситуација.
изгледа како анархија хаха, може да биде погрешно толкувано на негативен начин за некои луѓе.
револуцијата звучи добро, но изгледа како целта да биде да се извади образованието од интернет, наместо процесот; зошто да ми биде важно образованието офлајн?
мислам дека користењето на терминот светска револуција изгледа соодветно бидејќи тоа е нова фаза во која сите се вложуваат.
изгледа дека постои разлика помеѓу револуцијата и офлајн. како кога ќе го прочиташ, текот се зголемува и зголемува, а потоа кога ќе стигне до офлајн, паѓа.
ова звучи интересно. се прашувам дали другите можеби мислат дека ги правиме онлајн материјалите недостапни ("земаме... офлајн").
да не ги исплашиме со мисли за револуција. за многумина, самото е-учење е застрашувачко. има многу компјутерофобични луѓе кои сè уште мислат дека скајнет е веднаш зад аголот и не сакаат да помогнат да се донесе! хаха
реченицата е премногу сложена за краток поглед.
звучи многу хиперактивно, но изгледа дека завршува работите.