Det ville gjort læringen min enda bedre hvis vi hadde mindre/mere av: / hvis Gerda fokuserte mer/mindre på:
gerda er veldig energisk og entusiastisk. hun gir all støtten vi trenger i læringsprosessen. gerda skaper en vennlig og koselig atmosfære i klassen (eller på nett) som gjør det mindre pinlig når vi er trege til å svare eller ikke klarer å uttrykke oss tydelig på svensk. hun forblir fokusert og krevende.
å skrive lekseoppgave rett etter timen
flere taletreningsøvelser ville være nyttige for vår evne til ikke bare å forstå, men også å snakke språket.
det ville vært fint om gerda fokuserte litt mer på uttalen.
mer hjemmeundervisning. fokuserte mer på lytteøvelser.
det er greit som det er nå.
gerdas timer er klare, de har en veldig fin struktur. det er en veldig god balanse mellom nye grammatikkregler, øvelse og samtale, men diskusjonsdelen kan bli litt rotete ettersom vi ikke nødvendigvis blir bedt om å snakke en og en, men heller melde oss frivillig eller bare villig uttrykke våre meninger, noe som på en måte er fint at hun ikke tvinger noen til å snakke. men vi (eller i det minste flertallet, tror jeg) er ikke så "modige" til å gjøre det, ettersom vi fortsatt mangler mange ferdigheter. men, som gerda selv har nevnt, øvelse gjør mester :)
jeg liker virkelig gerdas forelesninger, det er absolutt fantastisk at vi kan ha noen som henne, som vokste opp i sverige. hun er virkelig hyggelig, akkurat som maria og gabrielė. jeg tror jeg er mest fokusert under hennes forelesninger, sannsynligvis fordi hvis jeg ikke er det, går jeg meg vill. noen ganger snakker hun litt raskt, så jeg trenger et minutt til å spole tilbake i tankene mine og forstå, og så tenke på et spørsmål, så det er litt vanskeligere å delta, i hvert fall langsommere.
det ville gjort læringen min enda bedre hvis gerda snakket litt saktere på målspråket vårt. noen kan bli skremt fra å be om det. jeg tror dette er noe en lærer må føle på, så vanskelig som det kan virke. (på den annen side er det flott at hun utfordrer oss og prøver å oppmuntre oss til å snakke.)
kan du være så snill å snakke saktere på svensk, og gradvis gå over til naturlig svensk?
jeg beundrer virkelig gerdas positive ånd og energi i timene, det er aldri kjedelig med henne, hun viser oss hvordan det er å lytte og (prøve å) forstå hva en "ekte" svensker sier, selv om det noen ganger kan være vanskelig å gripe. jeg er glad for å ha henne som lærer fordi hun oppmuntrer oss til å ta et skritt videre fra komfortsonen vår.
gerda er en flott lærer, men kanskje snakker hun noen ganger for raskt, så det er vanskeligere for oss å forstå henne. i tillegg er hun en veldig sterk lærer. forelesningene med henne er virkelig interessante, vi vil gjerne vite mer om hvordan livet er i sverige, historiene hennes er veldig interessante å høre på.
gerda snakker noen ganger for raskt og bruker et vokabular som noen ganger virker for vanskelig for vårt nivå. hun kunne også skrive visse svar skriftlig, slik de to andre lærerne gjør.
det kunne vært mindre "offentlig skam" overfor hele gruppen på grunn av utilstrekkelig aktiv deltakelse i timene. målet er godt, men konstant press skaper spenning i gruppen, og noen ganger får man et motsatt resultat. kanskje problemet med utilstrekkelig aktivitet i forelesningene kunne blitt diskutert mer effektivt individuelt.