Overføring av kunnskap mellom generasjoner i tunisiske bedrifter: Fordeler og ulemper

Frue, Herr,

I forbindelse med forberedelsen av et forskningsarbeid med sikte på å oppnå mastergrad i ledelse ved Fakultet for juridiske, økonomiske og administrative vitenskaper i Jendouba (FSJEGJ), under ledelse av fru BEN CHOUIKHA Mouna. Dette arbeidet omhandler temaet «Overføring av kunnskap mellom generasjoner i tunisiske bedrifter: Fordeler og ulemper», vi ber om deres hjelp ved å svare på dette spørreskjemaet.

Vi forplikter oss formelt til kun å bruke resultatene fra dette spørreskjemaet i en rent vitenskapelig sammenheng for vår forskning.

Takk på forhånd

Navn på bedriften

  1. vet ikke
  2. no
  3. utam
  4. aliyah

Sektor

  1. vet ikke
  2. no
  3. birmitrapur
  4. female

Antall ansatte

  1. vet ikke
  2. no
  3. sponge

Alder

  1. 19
  2. 35
  3. 25

Stilling

  1. no
  2. arbeide om natten

Kjønn

  1. no
  2. color

Kjønn

Hvor lenge har du vært ansatt?

  1. no
  2. 2 years

Hva er ditt høyeste utdanningsnivå?

Språk som snakkes

Andre språk

  1. no
  2. munda hindi
  3. english

Q1 - Svar med «ja» eller «nei» på følgende spørsmål:

Q2 - Kryss av for det alternativet som passer best for ditt valg:

Q3 - Ved hjelp av skalaen til høyre, angi hvor ofte du har brukt disse metodene for kunnskapsdeling:

Vennligst oppgi andre metoder du bruker i din daglige praksis:

  1. no
  2. gps

Q4 - Av hvilke grunner kan du bruke de tidligere nevnte metodene i din organisasjon:

Vennligst oppgi alle andre grunner:

  1. no
  2. ingen annen grunn

Q5- I din bedrift, hva er ledelsesstilen ifølge de generasjonene som er omtalt?

Q6- Bruk denne skalaen for å uttrykke din grad av uenighet eller enighet med følgende utsagn:

Q7- Hvilke typer relasjoner har de ulike generasjonene med hverandre og med omverdenen i et perspektiv for kunnskapsoverføring?

Q8- De intergenerasjonelle spenningene på arbeidsplassen er mangfoldige, prioriter de følgende faktorene i henhold til deres innvirkning på forholdet mellom generasjonene i organisasjonen:

Q10- Blant de typer læring definert nedenfor, hvilken type finnes i din organisasjon?

Q11- Den overførte kunnskapen er oftest:

Q12 - Ifølge deg, avhenger skapelsen av kunnskap av hvilken prosess?

Q12 - Ifølge deg, avhenger skapelsen av kunnskap av hvilken prosess?

Q13 - Kunnskapsdelingen mellom medlemmene av organisasjonen er:

Q14- Ifølge deg, hvilket insentivsystem er mest effektivt for å oppmuntre til overføring?

Q15- Generelt ser ledelsen den strategiske nytten av deling og intergenerasjonelt samarbeid i bedriften?

Hvordan oppfatter du babyboomere (55-65 år):

Hvordan oppfatter du generasjon X (35-54 år)

Hvordan oppfatter du generasjon Y (19-34 år)

Hvis du har spørsmål eller temaer vi ikke har berørt i dette spørreskjemaet, ikke nøl med å spesifisere dem:

  1. no
  2. nei, jeg har ikke noen andre spørsmål.
Lag din egen undersøkelseSvar på dette skjemaet