Docenten GERDA
Instructies: De onderstaande uitspraken zijn bedoeld om meer te weten te komen over uw werk in de klas. Gelieve alle uitspraken te beantwoorden
Beoordelingsschaal van 1-5
1= helemaal mee oneens
3= noch mee eens noch mee oneens
5 = helemaal mee eens
OPMERKING Vergeet niet dat het invullen van dit formulier vrijwillig is
Uw groepsnummer
- 78
- 78
- 78
- 78
- 78
- 74
- 74
- 74
- sv74
- 74
Hoeveel modules heeft u tot nu toe voltooid?
Grafiek
Tabel
Uw werk met Gerda
Grafiek
Tabel
Het zou mijn leren nog groter maken als we minder/meerdere van: / als Gerda meer/minder focuste op:
- gerda is zeer energiek en enthousiast. ze biedt alle ondersteuning die we nodig hebben in het leerproces. gerda creëert een vriendelijke en gezellige sfeer in de klas (of online) wat het minder ongemakkelijk maakt wanneer we traag reageren of niet in staat zijn ons duidelijk uit te drukken in het zweeds. ze blijft gefocust en veeleisend.
- het huiswerk direct na de les schrijven.
- meer spreekopdrachten zouden nuttig zijn voor onze vaardigheid om niet alleen de taal te begrijpen, maar ook te spreken.
- het zou fijn zijn als gerda iets meer op de uitspraak zou focussen.
- meer thuisstudie. meer gefocust op luisteroefeningen.
- het is goed zoals het nu is.
- gerda's lessen zijn duidelijk, ze hebben een zeer mooie structuur. er is een zeer goede balans tussen nieuwe grammaticaregels, oefening en spreken, maar het discussieonderdeel kan een beetje chaotisch worden omdat we niet noodzakelijkerwijs gevraagd worden om één voor één te praten, maar eerder om ons vrijwillig of gewoon bereidwillig uit te drukken, wat op een bepaalde manier een mooi iets is omdat ze niemand dwingt om te praten. maar ook wij (of in ieder geval de meerderheid, denk ik) zijn niet zo "moedig" om dat te doen, omdat we nog veel vaardigheden missen. maar, zoals gerda zelf heeft genoemd, oefening baart kunst :)
- ik vind gerda's lezingen echt geweldig, het is absoluut fantastisch dat we iemand zoals zij kunnen hebben, die in zweden is opgegroeid. ze is echt aardig, net als maria en gabrielė. ik denk dat ik het meest gefocust ben tijdens haar lezingen, waarschijnlijk omdat ik anders de draad kwijt raak. soms spreekt ze een beetje snel, dus heb ik een minuut nodig om in mijn hoofd terug te spoelen en te begrijpen en dan om een vraag te bedenken, dus het is een beetje moeilijker om deel te nemen, althans langzamer.
- het zou mijn leren nog beter maken als gerda iets langzamer sprak in onze doeltaal. sommigen zouden zich misschien geïntimideerd voelen om het te vragen. ik denk dat dit iets is wat een leraar moet aanvoelen, hoe moeilijk het ook lijkt. (aan de andere kant is het geweldig dat ze ons uitdaagt en probeert ons aan te moedigen om te praten.)
- gal zou je nog langzamer zweeds kunnen spreken, en geleidelijk overgaan naar natuurlijk zweeds.
Zijn er andere belangrijke punten die Gerda zou moeten overwegen? Geef haar alstublieft meer gedetailleerde feedback en/of commentaar
- ik ben erg blij dat ik gerda heb. ze spreekt erg snel en dat helpt om de taal te begrijpen zoals die is :) de lessen zijn interessant!
- gerda is eerlijk gezegd prima zoals ze is. ze legt elk onderwerp duidelijk uit en geeft veel voorbeelden om nieuwe regels en concepten te verduidelijken. bovendien beantwoordt ze de vragen van studenten op een duidelijke en beknopte manier. ik ben nooit in de war geweest door haar antwoorden.
- ik denk dat gerda een geweldige lerares is met geweldige onderwijsmethoden. ik voel me altijd goed tijdens haar lessen :)
- ik denk dat het hebben van gerda, die een moedertaalspreker van het zweeds is, ons enorm helpt, omdat ze altijd vanuit haar eigen ervaring kan vertellen en zelfs kan beschrijven hoe de taal in de praktijk werkt en niet alleen uit het boek, wat betekent dat leerboeken niet altijd weerspiegelen hoe mensen taal daadwerkelijk dagelijks toepassen. ze is ook extreem positief en moedigt ons veel aan. ze feliciteert ons telkens wanneer we de juiste beslissing nemen op taalkundig gebied en helpt en begeleidt ons naar het juiste antwoord wanneer we de verkeerde kant op gaan. altijd bereid om alle vragen te beantwoorden en dingen keer op keer uit te leggen als ze ziet dat het nodig is :)
- ik weet dat gerda het niet leuk vindt als we niet erg actief zijn, maar tenminste voor mij wil ik soms over bepaalde thema's gewoon niet veel over mezelf praten, zelfs niet als het voor het leren is, dus ik hoop dat ze dat niet persoonlijk opvat. ik begrijp en ben het ermee eens dat actieve deelname erg belangrijk is en het is moeilijker voor een lerares als ze het gevoel heeft dat ze met zichzelf praat, dus ik probeer deel te nemen wanneer ik kan. ik denk dat het het beste zou zijn als ze in plaats van een open vraag te stellen, meer iemand bij naam zou kunnen vragen, zodat meer dan alleen dezelfde mensen zouden praten. maar ik vind deze lezingen echt heel leuk en ik wil dat gerda dat weet. ook (en dit geldt voor alle leraren) hoop ik dat we de kans krijgen om elkaar beter te leren kennen, dat is een deel van de reden waarom ik meer lezingen op kantoor wil.
- gerda is een zeer gastvrije en vriendelijke lerares, die haar leerlingen altijd naar haar niveau trekt en hen aanmoedigt om uit hun schulp te komen.
- nee, dat is het.
- het is geweldig dat ze ons uit onze comfortzone duwt en ons laat spreken, maar soms is het moeilijk als je vocabulaire beperkt is om de dingen te uiten die ze ons vraagt.