Enquête over het belang van goede ethiek en de negatieve gevolgen van het ontbreken daarvan in de Egyptische samenleving

alle sociale media

het bevorderen van goede moraal en het bestrijden van slechte moraal in de egyptische samenleving vereist gezamenlijke inspanningen van verschillende instellingen van de staat en de gemeenschap. enkele van de meest effectieve manieren zijn: 1. onderwijs: het ontwikkelen van lesplannen die morele opvoeding op een praktische manier omvatten, met de nadruk op waarden zoals eerlijkheid, betrouwbaarheid, respect en discipline, en het opleiden van docenten om deze waarden door middel van voorbeeld en praktijk over te brengen. 2. rol van het gezin: het gezin is de eerste bouwsteen, dus het is belangrijk om ouders bewust te maken van hun rol in de morele opvoeding van hun kinderen, door middel van liefde en een goed voorbeeld, en niet alleen door bestraffing. 3. media: media hebben een brede impact, dus het moet worden gericht op het verspreiden van positieve voorbeelden en het verminderen van inhoud die geweld, banaliteit of leugens als middelen voor succes promoot. 4. religieuze instellingen: het richten van religieuze toespraken op het bevorderen van gemeenschappelijke morele waarden en het focussen op dagelijks gedrag in plaats van op dogmatische debatten. 5. wetgeving en handhaving: het eerlijk en transparant toepassen van wetten creëert een gevoel van verantwoordelijkheid en naleving bij mensen, wat moreel gedrag bevordert en slechte praktijken verzwakt. 6. burgerlijke samenleving en jeugdinspanningen: het ondersteunen van initiatieven die waarden van samenwerking, integriteit en actieve burgerschap bevorderen, vooral onder jongeren, door middel van vrijwilligerswerk en maatschappelijke betrokkenheid. 7. voorbeeldfiguren in posities van verantwoordelijkheid: wanneer mensen zien dat degenen in machtsposities zich kenmerken door rechtvaardigheid en integriteit, wordt bij hen de waarde van moraal versterkt als een bron van kracht en niet van zwakte.

het volgen van het boek van allah en de soennah van zijn boodschapper, vrede zij met hem.

الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه

نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي

الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع

وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد

الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم

التفاهم والتعلم عن أمور الدين

الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه

الاهتمام الأسري التعليم الجيد البعد علي الملهيات الغير نافعه بناء عقليه جيده وفعاله

انت يتم تقويم سلوك المجتمع من خلال وضع عواقب وخيمة وصارمة وواضحة لأي فعل سلبي وان يتم تنظيم مؤسسات والعمل علي منهج قوي يعيد للناس رشدهم وان يتم مكافئة المخلص وصاحب الاخلاق الحميدة وإظهاره بصورة أكبر داخل المجتمع

وضع رقابه

التربيه والتعليم منذ الصغر وتعليم الاطفال الصفات الحسنة والأخلاق وجعل الاخلاق الحميدة عادة عند الاطفال

معرفة كتاب الله والعمل بأحكام كتاب الله

دقيم برامج توعيه

تسليط الضوء عليها من وسائل الإعلام والمدارس والمساجد لتعزيز تلك القيم

السوشيال ميديا

الرجوع الي العقيده الاسلاميه فتحتها تندرج كل الصفات الحميده

جميع وسائل التواصل الاجتماعي هي اكثر تأثيرا علي جميع الطوائف فيجب علينا متابعه والاهتمام بما يظهر او بما يتم عرضه عليها ومعرفه الامور الدينيه

ان انا ابعد عن كل واحد مصرى وتربيه الاهل ونقرب من دينا وشكرا

الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة للمدارس والجامعات

الاعلام ووسائل التواصل

التربيه التعليم الدين

التربيه السليمه و الاعلم الايجابي و مؤسسات الدينيه و القدوة

الاهتمام بالتربيه في المنزل

اتباع تعاليم الإسلام وسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم

تحفيظ النشأ الصغير القران الكريم الحرص على تعليمهم العلوم الدينية البعد عن البيئة الفاسده

التوعية من خلال وسائل الإعلام المختلفة

ترابط الاسره

مواضيع للتوعيه عبر وسائل التواصل الاجتماعي بسبب كثره مستخدمينها في الوقت الحالي