OPEN READINGS 2011 conferentie feedback vragenlijst

U nam deel aan de "Open Readings" conferentie als: ✪

Presentator (van een mondelinge presentatie of een poster)Waarnemer, geen studentWaarnemer, student

Waar komt u vandaan?

LithuaniaLetlandWit-RuslandPolenEstlandander land

Hoe vaak heeft u eerder deelgenomen aan "Open Readings"? ✪

Het was mijn eerste "Open Readings" conferentieEénTweeDrie of meer

Wat was uw deelname motivatie? (selecteer niet meer dan 3 antwoorden) ✪

Ervaring opdoen in het presenteren van mijn werk op wetenschappelijke conferentiesExtra punten verdienen voor aanmelding voor masterstudiesNieuwe samenwerkingen starten met andere conferentie deelnemers of docentenLuisteren naar de lezingen van uitgenodigde sprekersLuisteren naar de presentatie van mijn collegaPlezier hebben op het conferentiefeest, excursie, etc.Ik ben gewoon nieuwsgierig naar de wetenschappelijke activiteiten van jonge studentenMijn wetenschappelijk coördinator dwong mij om deel te nemenIk was een organisator of een sessievoorzitter van de conferentieVilnius bezoekenIk heb mijn motivatie niet eens in twijfel getrokkenAnders

Hoe zou u de conferentieactiviteiten beoordelen? (1 - zeer slecht; 5 - zeer goed)

heeft niet deelgenomen

Mondelinge Sessie I

Mondelinge Sessie II

Mondelinge Sessie III

Mondelinge Sessie IV

Mondelinge Sessie V

Postersessie

Excursie

Conferentiefeest

Lezing van prof. G. Tamulaitis ("Huidige Trends van Halfgeleidende Fysica")

Lezing van prof. S. Juršėnas ("Begrip van Levense systemen")

Denkt u dat de bijdragen van studenten strenger beoordeeld moeten worden?

JaNeeIk heb geen mening over deze vraag

Wat denkt u van de wetenschappelijke kwaliteit van de inhoud van de conferentie?

De kwaliteit was goed genoegDe kwaliteit was slecht, maar daar kan men niets aan doenDe kwaliteit was slecht en de bijdragen zouden gefilterd moeten worden door de beoordelaarsIk heb geen mening over deze vraag

Als u een presentator was, voldeed het aantal aanwezige docenten/wetenschappers aan uw verwachtingen?

JaNee

Als u "nee" antwoordde op de vorige vraag, welke middelen zou u dan kunnen bieden om de docenten meer geïnteresseerd te maken in het onderzoek van studenten?

Hoe zou u de organisatie van de conferentie beoordelen? (1 - zeer slecht; 5 - zeer goed)

geen mening/maakt niet uit

Hoeveel informatie over het evenement voor de conferentie en de beschikbaarheid ervan

Conferentiewebsite

Conferentieprogramma en de opvolging ervan

Conferentie abstractboek

Communicatie met de deelnemers via e-mail/skype

Hoeveel informatie over het evenement tijdens de conferentie en de beschikbaarheid ervan

Accommodatie in de studentenheimen van de Universiteit van Vilnius

Kwaliteit van de organisatie in het algemeen

Voorzitters van mondelinge sessies

Geef alstublieft de meest significante tekortkomingen van de organisatie van de conferentie aan

Geef alstublieft de meest significante voordelen van de organisatie en de conferentie in het algemeen aan

Wat zouden uw suggesties zijn voor het organiserend comité voor Open Readings 2012?

Bent u van plan om deel te nemen aan de conferentie van volgend jaar?

JaNeeIk weet het niet

Zou u overwegen om een paper voor de "Open Readings" conferentie te schrijven voor een tijdschrift met een impactfactor kleiner dan 0,4 als er zo'n mogelijkheid was?

Ja, zekerMisschienNee, definitief nietIk weet het niet

Zou u in staat zijn om uw abstract in TeX/LaTeX/LYX voor de conferentie van volgend jaar voor te bereiden?

Zeker, ik kan met TeX werkenNee, ik weet niet wat TeX isHet zou moeilijk zijn

Was deze vragenlijst te lang?

JaNee