Post-school Educatieve Aanbod (voor werkgevers)
Het doel van dit voorgestelde onderzoek is om te proberen te ontdekken, gedurende deze huidige tijden van wereldwijde instabiliteit met betrekking tot economische, sociale en commerciële factoren, wat de belangrijkste effecten zijn op studenten in termen van hun benadering van de kwestie van het betreden van post-school educatieve aanbiedingen.
Daarnaast is het van beide studenten en docenten voorgesteld om te ontdekken welke veranderingen in de structuur van het academisch jaar, methoden van levering, en studiemethoden, nieuwe curriculumgebieden en financieringsbronnen mogelijk geschikt zijn om aan deze zorgen van zowel studenten als onderwijsinstellingen tegemoet te komen.
Dit voorstel is voortgekomen uit directe ervaring in de bespreking van dergelijke factoren als:
1 Druk om onmiddellijk na het verlaten van school met studies te beginnen.
2 Moeilijkheid met het traditionele model van klassikale educatie en dus terughoudendheid om deze modus voort te zetten.
3 Moeilijkheid om te kiezen, en aantrekkelijkheid van het aanbod van programma's.
4 Financiële barrières.
5 Zorgen voor de toekomst in termen van milieu en economie.
6 Mogelijke ontevredenheid met gevestigde maatschappelijke verwachtingen.
7 Financiële druk op hogescholen en universiteiten en een resulterende druk om kosten te verlagen en inkomsten te verhogen.