Alfabetização na América

A partir da 3ª série, dividimos os alunos em dois grupos. Grupo A e Grupo B. No grupo A, os alunos são conscientizados sobre seus erros gramaticais, mas não têm suas notas descontadas por eles pelo resto de sua vida escolar. O Grupo B tem notas normais. A falta de medo de falhar ajudará o grupo A a ser mais criativo? Qual grupo estará em melhor situação a longo prazo? Lembre-se de que todo professor tem uma ideia do que é uma boa escrita. Isso impediria que eles se impressionassem nos alunos?