Laboratórios Sociais/Políticos em Instituições de Ensino Superior

Olá, 

Nós - Prof. Katri Liis Lepik e Dr. Audrone Urmanaviciene (Universidade de Tallinn) estamos realizando uma pesquisa no âmbito da AÇÃO COST 18236 "Inovação Multidisciplinar para Mudança Social" sobre Laboratórios Sociais/Políticos (daqui em diante - Labs)  em Instituições de Ensino Superior (daqui em diante - IES) e a crise da COVID. O objetivo é revelar como a COVID-19 afetou as atividades e a criação de impacto dos Labs. 

Gostaríamos de pedir gentilmente que você respondesse a esta pesquisa online. Agradecemos por seu tempo e cooperação!

Atenciosamente,

Prof. Katri Liis Lepik e Dr. Audrone Urmanaviciene

Escola de Governança, Direito e Sociedade, Universidade de Tallinn

 

1. Em qual dos seguintes setores seu laboratório atua?

2. Em qual país seu laboratório está trabalhando?

  1. índia
  2. polônia
  3. finlândia
  4. romênia
  5. os países baixos
  6. finlândia
  7. albânia
  8. república da moldávia
  9. eslovênia
  10. sérvia
…Mais…

3. Há quanto tempo seu laboratório está em funcionamento?

4. A que tipo de IES seu laboratório pertence?

Outro, por favor descreva:

  1. instituição de pesquisa
  2. empresa (chamada grünhof)
  3. privado
  4. escola superior de engenharia

5. Como a COVID-19 impactou as atividades da sua organização? Por favor, explique:

  1. as atividades foram transferidas para o espaço online devido às restrições.
  2. distância e atividades de aprendizado (parcialmente híbrido) e p&d. restrições de viagem (mais de um ano)
  3. trabalhar de casa
  4. isso impactou as atividades no tempo, menos no conteúdo. isso significa que temos que adiar as coisas porque não há reuniões presenciais e as reuniões online nem sempre são eficazes quando inovação e decisões são necessárias. o networking é muito difícil com esta pandemia.
  5. a mudança das principais atividades informativas/de conscientização para o modo online diminuiu a participação. dificuldades em atrair atenção e motivação.
  6. não temos mais contato direto.
  7. mudamos para o ensino on-line.
  8. tudo parou.
  9. tivemos que digitalizar nossas atividades, mas além disso, recebemos muito apoio de nossos parceiros de financiamento (postcode lotterie, heidehof stiftung) e crescemos mais rápido do que nunca!
  10. ruim, muito ruim, fechado, sem movimento, tudo online.
…Mais…

6. Como a COVID-19 afetou os recursos humanos da sua organização durante a crise da COVID?

7. Como a COVID-19 afetou os processos organizacionais da sua organização durante a crise da COVID?

8. Como a COVID-19 impactou a maneira como você organizou a comunicação?

9. Como seu laboratório contribuiu para resolver a crise da COVID-19?

Outro, por favor descreva aqui:

  1. não diretamente, mas a situação da pandemia afetou as partes interessadas e os efeitos do laboratório
  2. n/a

10. Em que medida a COVID afetou os projetos de inovação em que você trabalha no seu laboratório?

11. Quanto a situação da COVID-19 afetou o recebimento de subsídios e outros tipos de financiamento?

12. Quão fácil foi para sua organização se adaptar às mudanças devido à COVID-19?

13. Quanto a COVID-19 impactou negativamente os projetos em que você está trabalhando?

14. Quanto impacto negativo a COVID-19 gerou na criação do seu impacto social?

15. Quanto impacto positivo a COVID-19 gerou na criação do seu impacto social?

16. Quanta mudança as ferramentas digitais trouxeram para tentar gerar impacto social durante a COVID-19?

17. Em que medida sua colaboração com parceiros foi afetada pela COVID-19?

18. Em que medida seu laboratório foi apoiado por alguma organização durante a COVID-19?

19. Sua organização foi apoiada pelos seguintes durante a COVID-19?

Outro, por favor descreva aqui:

  1. sem financiamento adicional devido à covid-19
  2. não recebemos nenhum apoio adicional / subsídios para a covid-19
  3. contratos comerciais
  4. não
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