Neorolingvistinio programavimo (NLP) suvokimas ir pritaikymas tarp magistro studijų studentų - kopija

Prezados colegas estudantes,

 

Atualmente estou escrevendo minha dissertação de mestrado na Universidade de Vilnius. Estou investigando a percepção e aplicabilidade do NLP (Programação Neurolinguística) entre os estudantes de mestrado e a respectiva Realização da Atividade Individual em nível acadêmico e profissional.

 

Agradeceria se você pudesse responder às perguntas que fiz para a pesquisa. Espero que, com base nos resultados obtidos em minha pesquisa, possamos esclarecer o nível de compreensão e aplicabilidade do NLP entre os estudantes da Lituânia (incluindo aqueles que já concluíram os estudos) e como isso poderia afetar a realização de suas atividades individuais no trabalho e na universidade.

 

A pesquisa consiste em duas partes. Na primeira parte, você será perguntado sobre questões demográficas e a realização de atividades individuais. Na segunda parte, você será questionado sobre a compreensão e aplicabilidade do NLP.

 

Eu garanto totalmente o anonimato e a confidencialidade dos dados coletados e que, através deles, não será possível rastrear uma pessoa específica. Portanto, seria muito bom que você respondesse às perguntas de maneira sincera e realista.

 

Sou realmente grato por você ter dedicado seu tempo e respondido às minhas perguntas. Isso me ajudará muito na realização desta pesquisa.

 

Se você quiser deixar comentários, sugestões, críticas ou semelhantes, pode entrar em contato comigo pelo e-mail [email protected]

Atenciosamente!

 

Hatti Kuja

Os resultados do questionário estão disponíveis publicamente

1. Primeiro, vamos passar pelas questões demográficas. Seu gênero:

2. Qual é a sua idade?

3. Qual é o seu nível mais alto de educação?

4. Qual é a sua experiência de trabalho adquirida?

5. Você tem um emprego no momento?

(Se você não estiver empregado atualmente, por favor responda às próximas perguntas com base em seu último emprego. Se sim, que tipo de trabalho?)

6. Qual é o tamanho da empresa em que você trabalha/trabalhou?

7. As afirmações abaixo referem-se ao seu trabalho. Por favor, avalie-as de 1 (Discordo totalmente) a 5 (Concordo totalmente). Nos últimos três meses no trabalho:

(1 - Discordo totalmente, 2 - Discordo, 3 - Neutro, 4 - Concordo, 5 - Concordo totalmente)
12345
Consigo planejar meu trabalho de forma a finalizá-lo a tempo
Lembro-me dos resultados que espero alcançar no trabalho
Consigo distinguir questões principais de secundárias
Consigo executar meu trabalho de maneira adequada com menos tempo e esforço
Planejo meu trabalho de forma ideal
Por iniciativa própria, começo a realizar novas tarefas quando termino as antigas
Busco novos desafios (trabalhos) sempre que possível
Dedico esforço para atualizar meu conhecimento
Dedico esforço para atualizar minhas habilidades
Iniciei planos para resolver problemas pertinentes
Gosto de assumir responsabilidades adicionais
Constantemente busco novos desafios no meu trabalho
Participo ativamente de reuniões e/ou encontros
Estou disponível e disposto a ajudar colegas de trabalho
Destaco mais as tarefas insignificantes
Destaco mais os problemas do que eles eram
Concentro-me mais nas situações negativas do que nas partes positivas
Discuto com colegas de trabalho sobre as consequências negativas no trabalho
Discutindo com pessoas externas da organização sobre as consequências negativas em meu trabalho

8. Agora vamos falar sobre o contexto universitário. Qual é a média de notas da sua universidade?

(Se você acabou de começar seus estudos, por favor, indique a média que mais se aplica. Deve ser calculada com base nos últimos 12 meses de educação acadêmica)

9. As afirmações abaixo estão relacionadas aos seus estudos. Por favor, avalie-as de 1 (Discordo totalmente) a 5 (Concordo totalmente). Nos últimos doze meses na universidade:

(1 - Discordo totalmente, 2 - Discordo, 3 - Neutro, 4 - Concordo, 5 - Concordo totalmente)
12345
Consigo planejar meu trabalho e estudos de forma a finalizá-los a tempo
Consigo distinguir questões principais de secundárias
Planejo meus estudos de forma ideal
Busco novos desafios (trabalhos) sempre que possível
Dedico esforços para coletar mais material ao me preparar para exames dos tópicos correspondentes
Gosto de assumir responsabilidades adicionais
Participo ativamente das discussões em sala de aula
Destaco mais os problemas da universidade do que eles eram
Discutindo com colegas de aula sobre as consequências negativas nos estudos
Discutindo com pessoas externas da universidade sobre as consequências negativas em meus estudos

10-A. Agora gostaria de avaliar seu nível de compreensão do NLP. Você já ouviu falar sobre NLP (Programação Neurolinguística)?

(Se você responder “NÃO” à pergunta 10-A, pule as perguntas: 10-B, 10-C e 10-D).

11-B. Como você conheceu o NLP?

12-C. Você sabe o que o NLP faz e entende sobre suas ferramentas e conceitos?

13-D. Estou muito interessado nesta área.

15. Vamos nos concentrar em sua opinião sobre o NLP e quais formas de aplicabilidade você possui. Por favor, indique como você concorda com as afirmações a seguir de 1 (Discordo totalmente) a 5 (Concordo totalmente)

(1 - Discordo totalmente, 2 - Discordo, 3 - Neutro, 4 - Concordo, 5 - Concordo totalmente)
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Cada pessoa tem sua própria versão da realidade
Acredito que os pensamentos, expressões e palavras de uma pessoa interagem para criar sua percepção do mundo ao redor
Cada comportamento tem uma intenção positiva
Não existe tal coisa como fracasso, pois existe feedback
A mente consciente equilibra o subconsciente
O significado da comunicação para uma pessoa não é apenas a intenção, mas também a resposta que ela recebe como consequência
A pessoa já possui todos os recursos necessários ou pode criá-los
O corpo e a mente estão interconectados
Ao aprender novas coisas no trabalho ou na universidade, presto atenção ao meu estilo de aprendizado preferido (visual, auditivo, cinestésico)
Durante as conversas, imagino-me no lugar daquela pessoa
Durante conversas, tendendo a identificar e repetir certas frases, palavras e linguagem corporal
Quando experimento um evento, o significado que dou em meus pensamentos pode estar completamente desacoplado desse evento
Sou um bom ouvinte
Reprimindo certas emoções desencadeadas por algumas situações, estando em outras situações
Quando estou ansioso ou desapontado, tento lembrar de algo agradável que aconteceu no meu passado
No trabalho ou na universidade, costumo procurar o colega que melhor desempenha suas funções e perguntar como ele/ela faz isso, para que eu possa aplicar isso a mim mesmo
No trabalho ou na universidade, consigo mudar meu comportamento dependendo da situação
Na atividade do trabalho ou da universidade, uso uma linguagem positiva ao conversar comigo mesmo e com os outros
Posso mudar minhas crenças em prol de um objetivo melhor