Pesquisa de Desenvolvimento Profissional em ECE do Vale Comox

ativismo. métodos do twitter e facebook para envolver um maior número de pessoas. acabei de ir à conferência de cuidados infantis da bcgeu. precisamos capacitar e equipar nosso setor para influenciar os tomadores de decisão de que crianças e famílias importam. por que uma criança de sete anos tem o direito a uma educação onde quer que viva ou quanto seus pais ganhem; mas uma criança de três anos não tem? as pessoas estão pagando até $1900 por mês na região metropolitana por cuidados de bebês e crianças pequenas. os educadores de crianças (eces) ainda estão ganhando uma média de $15 por hora. a colúmbia britânica e saskatchewan são as últimas províncias a não ter um plano formal. o canadá é o último de 20 países em gastos com pib. crianças com necessidades especiais são deixadas de lado com longas listas de espera. não é bom o suficiente. estamos perdendo metade dos nossos eces nos primeiros cinco anos após a formatura devido a baixos salários. estamos suplementando o governo. chega! é hora de termos coragem.

usando outras mídias sociais, como facebook/blogs/sites e integrando narrações pedagógicas/histórias de aprendizagem com mídias sociais, currículo/pedagogia das primeiras nações... aqui estamos em um vale com muitas comunidades das primeiras nações, no entanto, nossa prática de ece não parece refletir seus valores e práticas culturais...(estrutura de aprendizagem precoce dos aborígenes da colúmbia britânica?)

fonoaudiólogo - a lista de espera para atender crianças é longa, gostaria de ideias de como posso ajudar crianças que estão tendo dificuldades. compartilhamento de ideias

ambientes internos

para os tópicos acima... seria maravilhoso se pudesse haver algumas atividades voltadas para crianças pequenas... muitos dos workshops são focados em crianças de 4 e 5 anos...