Provisão Educacional Pós-Escola (para funcionários acadêmicos)

Como as faculdades e universidades podem trabalhar efetivamente em conjunto com os empregadores, de modo que o currículo seja relevante para a indústria e o comércio?

  1. eles devem cooperar juntos para descobrir quais competências são necessárias pelos especialistas na área relevante, aceitá-los para fazer estágios, conduzir palestras, compartilhar boas experiências, apresentar problemas reais de negócios para os alunos resolverem.
  2. todos os novos programas de estudo preparados são coordenados com empregadores e parceiros sociais. em relação às disciplinas de estudo individuais e seu conteúdo, frequentemente nos comunicamos e consultamos com pesquisadores universitários.
  3. discutindo as necessidades da indústria e garantindo que isso seja ensinado depois
  4. reuniões, eventos conjuntos, conferências conjuntas
  5. construir e manter boas parcerias
  6. especialização em profissões em alta demanda
  7. cooperar diariamente, consultar-se mutuamente, expressar suas preocupações e confiar uns nos outros.
  8. grupos de trabalho e diálogo colaborativo com o setor
  9. colaborar na realização de pesquisas encomendadas.
  10. a instituição deve comunicar-se constantemente com gerentes ou representantes responsáveis de empresas e instituições: organizar eventos durante os quais os parceiros sociais compartilhem suas opiniões sobre as mudanças na necessidade de competências de formação especializada, a necessidade de especialistas e oportunidades de emprego.
  11. fusão de emprego e treinamento para que as pessoas possam 'ganhar enquanto aprendem' e ter um contexto significativo no qual aplicar as habilidades e conhecimentos adquiridos na faculdade.
  12. eu não sei.
  13. realizar reuniões de discussão regularmente, investigar as necessidades do mercado, interessar-se por pesquisas científicas, etc.
  14. tendo discussões em mesas abertas e pedindo aos empregadores a lista de necessidades.