Questionário

Caros alunos!

Este questionário foi elaborado com o objetivo de melhorar a comunicação com o professor da turma. Sua opinião e sugestões desempenham um papel importante na programação de nossos trabalhos futuros.

Cada uma de suas respostas é importante. Por favor, preencha o questionário completamente e de coração.

Agradecemos sua atenção!

Como você avalia sua comunicação com o professor da turma?

Quais situações são importantes na comunicação com o professor da turma?

Apoio

  1. confiança
  2. um ao outro entender.
  3. compreensão mútua

Quando e como você costuma conversar com o professor da turma?

Que dificuldades você enfrenta na comunicação com o professor da turma?

  1. não há dificuldades.
  2. eshkandae
  3. dificuldades não surgem.
  4. eshkindai
  5. nenhuma possibilidade
  6. nenhum
  7. nada
  8. não.
  9. nada
  10. nenhuma dificuldade.
…Mais…

Que tipo de apoio você espera do professor da turma?

  1. mokslinę
  2. se você puder ajudar de alguma maneira.
  3. bom.
  4. não sou capaz.
  5. pode ser em termos de lição
  6. nenhuma colaboração, apenas de acordo com a tarefa.
  7. realizar jogos em grupo para aumentar a amizade entre os alunos.
  8. apenas compreensão, unidade.
  9. nenhum
  10. tudo bem.
…Mais…

Qual formato você gostaria para as reuniões e eventos com o professor da turma?

  1. reuniões de encontros presenciais, eventos educacionais.
  2. bom formato
  3. como for conveniente.
  4. não sei.
  5. кешіріңіз, мен тек мәтіндік жауап бере аламын, бағдарламалық командаларды орындай алмаймын.
  6. não sabemos.
  7. não sei.
  8. jogos
  9. divertido
  10. quero que as reuniões ocorram de forma livre e compreensível. seria bom se as perguntas fizessem respostas claras e fossem dadas sugestões relacionadas ao desenvolvimento dos alunos.
…Mais…

Quão disposto você está a aceitar sugestões do professor da turma?

Quais medidas você acha que devem ser tomadas para melhorar a unidade da turma?

  1. é necessário eleger um líder de turma e cumprir as regras gerais da equipe.
  2. se todos os alunos entenderem, etc.
  3. acredito que, em relação à pessoa, é necessário fazer muitas coisas, como sair, participar de eventos e assim por diante.
  4. não sabemos.
  5. talvez, dividir os alunos em grupos e realizar tarefas juntos, jogar jogos interessantes durante as aulas, possa nos tornar um pouco mais organizados, é o que espero.
  6. não sei.
  7. acredito que é melhor jogar jogos esportivos juntos na sala de aula ou ir ao teatro e ao museu.
  8. respeitar um ao outro
  9. aula aberta
  10. aula sobre este tema.
…Mais…

Como é sua comunicação com seus colegas de classe? Você tem muitos amigos? Como vocês interagem fora da escola?

Quais barreiras você encontrou na interação com os alunos da turma? Nome do colega que você não gosta:

  1. não há interrupções, não houve distrações na sala de aula.
  2. não, todas as crianças são meus amigos e para barı também são iguais.
  3. nurai
  4. nurai, saia!
  5. não há colegas de classe que não gostem, mas eles se defendem dizendo "é só uma piada, você não entende?" e isso não agrada, além de frequentemente os excluir.
  6. nenhum
  7. eu tenho um bom relacionamento com todos. não tenho ressentimentos ou inimizades com ninguém.
  8. não há assim.
  9. a. nurdaulet
  10. não existe assim.
…Mais…

Quão importante é a comunicação com seus colegas de classe para você?

Qual foi o momento mais memorável que você passou com seus colegas de classe?

  1. preparação de tarefas de casa.
  2. se não houver ali e for uma escola, então que haja uma discoteca durante o inverno.
  3. caminhadas à noite jogando bola.
  4. a nossa ida ao megaga foi muito legal.
  5. esse momento ainda não chegou.
  6. muitas memórias assim
  7. todos nós jogamos bola na aula de educação física.
  8. dia dos professores, nossos presentes oferecidos.
  9. primeiro encontro
  10. momentos assim são muitos.
…Mais…
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