31. Ce practici sunt în vigoare pentru a asigura promovarea încrederii între și în cadrul administrației școlii, personalului, elevilor și părinților?
no
întâlniri regulate de coordonare între părinți, profesori și conducere.
comunicare sănătoasă
întâlnirea părinților cu profesorii sau o funcție anuală.
profesorii și administratorii încurajează elevii să discute orice cu ei. există, de asemenea, consilierul școlar.
administrația menține o politică de ușă deschisă și este primitoare cu toți angajații pentru a veni și a discuta problemele.
există cu adevărat o "politică a ușilor deschise" în care se facilitează promovarea încrederii. cred că majoritatea profesorilor lucrează pentru a încuraja și a sprijini comunicarea între părinți și profesori în orice moment, mai ales atunci când este convenabil pentru programul părinților. activitățile de construire a echipei și întâlnirile plc asigură că administrația și personalul sunt aliniate în ceea ce privește obiectivele și așteptările pentru elevi, sporind colaborarea și încrederea.
echipa de conducere a clădirii oferă oportunități în acest domeniu. membrii echipei blt aduc informații, sugestii și preocupări din partea populației pe care o reprezintă. la rândul lor, informațiile, sugestiile și deciziile sunt returnate de la membri către colegii lor respectivi. acest proces poate fi unul de succes doar prin încredere și cooperare.