Integrarea mediilor digitale în predare

Aș dori, de asemenea, să aflu părerea ta / a dumneavoastră despre utilizarea mediilor digitale în predare sau învățare. Mă bucur foarte mult dacă poți / puteți adăuga o declarație finală în câmpul de text liber! Pentru a putea evalua dacă opinia ta / a dumneavoastră aparține unui elev sau unui profesor, vă rog să o indicați.

  1. -
  2. îmi place foarte mult când se susțin prezentări powerpoint. astfel, referatele devin mult mai vizibile și interesante!
  3. consider că utilizarea mediilor digitale în predare este foarte bună. aceasta le permite, de exemplu, și copiilor care scriu foarte încet să înregistreze discuțiile din clasă, fără a întârzia prea mult. în plus, acestea ușurează rucsacul. de asemenea, utilizarea tablourilor inteligente etc. este mai economisitoare în ceea ce privește hârtia și mult mai interesantă de privit.
  4. părerea profesorului: cred că mediile digitale și platformele de învățare sunt o completare la metodele tradiționale, însă nu pot înlocui contactele față în față și învățarea comună prin comunicare directă. în special pentru măsurile de diferențiere internă, de exemplu, pentru a ajuta elevii slabi sau pe cei cu performanțe deosebite și a-i sprijini suplimentar. un avantaj este, de asemenea, atunci când ești dependent pe termen scurt, de exemplu, pentru a compensa absențele la cursuri în caz de boală.
  5. eu, ca elevă, consider că este util să poți susține învățarea cu ajutorul programelor de învățare. :)
  6. media digitale pot fi cu siguranță o îmbogățire a predării. ceea ce este cel mai important, în opinia mea, este conceptul de predare, modul în care este structurat de profesor. media digitale pot susține predarea la fel de bine ca metodele de învățare convenționale, dar cred că există un risc mare de a folosi media digitale doar pentru că sunt inovatoare și de a ne lăuda cu acest lucru, deși nu aduc un beneficiu real pentru elevi și s-ar putea ca alte metode să fie mai eficiente în transmiterea informațiilor. concluzie: media digitale - desigur, cu plăcere, dacă sunt bune și reprezintă cu adevărat un progres față de metodele tradiționale. (studentă, deci mai degrabă elev)
  7. ca elev, consider că mediile digitale sunt o modalitate bună de a îmbogăți lecțiile. totuși, ele nu ar trebui să devină un scop în sine.
  8. învățătoare la o școală primară "media digitale împiedică dezvoltarea competențelor elevilor" am dat clic pe "da", deoarece consider că, în special la elevii mai mari, capacitatea de a obține informații fără google sau, în general, fără internet se pierde. cu toate acestea, consider că utilizarea mediilor digitale în sprijinul și însoțirea învățării este, în principiu, un lucru bun. sper că am putut ajuta :) mult succes la muncă!
  9. sunt un elev și consider că este extrem de util să ai internetul la dispoziție pentru cercetare și astfel să poți căuta informații pe wikipedia sau pe alte portaluri. de asemenea, mi se pare util să poți face o prezentare powerpoint în loc de un poster, deoarece nu este atât de complicat. totuși, este extrem de greu să te concentrezi doar pe învățare odată ce ai pornit pc-ul - să verifici rapid e-mailurile, să îți actualizezi statutul pe facebook, să le scrii prietenilor cât de departe sunt cu referatul... și așa mai departe. cărțile sau lexicile sunt, așadar, în opinia mea, mai degrabă destinate învățării.
  10. eleva