Межпоколенческий трансфер знаний в тунисских компаниях: Преимущества и Недостатки

Уважаемые дамы и господа,

В рамках подготовки исследовательской работы для получения степени магистра в области управления на факультете юридических, экономических и управленческих наук Джендуба (FSJEGJ), под руководством г-жи БЕН ШУИКА Муна. Эта работа посвящена теме «Межпоколенческий трансфер знаний в тунисских компаниях: Преимущества & Недостатки», мы просим вас помочь, ответив на этот опросник.

Мы официально обязуемся использовать результаты этого опроса исключительно в научных целях нашего исследования.

Спасибо заранее

Название компании

  1. не знаю
  2. нет
  3. утам
  4. алия

Сектор деятельности

  1. не знаю
  2. нет
  3. бирмитрапур
  4. женский

Численность сотрудников

  1. не знаю
  2. нет
  3. губка

Возраст

  1. 19
  2. 35
  3. 25

Должность

  1. нет
  2. работа ночью

Пол

  1. нет
  2. цвет

Пол

Как долго?

  1. нет
  2. 2 года

Каков ваш высший уровень образования?

Разговорные языки

Другие языки

  1. нет
  2. мунда хинди
  3. английский

Q1 - Ответьте «да» или «нет» на следующие вопросы:

Q2 - Укажите, какой из вариантов лучше всего соответствует вашему выбору:

Q3 - С помощью приведенной ниже шкалы укажите, как часто вы использовали эти средства обмена знаниями:

Укажите другие средства, которые вы используете в своей повседневной деятельности:

  1. нет
  2. гпс

Q4 - По каким причинам вы можете использовать предыдущие средства в вашей организации:

Укажите все другие причины:

  1. нет
  2. никакой другой причины

Q5 - В вашей компании каков стиль управления в зависимости от поколений?

Q6 - Используйте эту шкалу, чтобы выразить вашу степень несогласия или согласия с следующими утверждениями:

Q7 - Какие отношения существуют между различными поколениями друг с другом и с внешним миром в перспективе передачи знаний?

Q8 - Профессиональная напряженность между поколениями разнообразна, приоритизируйте факторы ниже в зависимости от их влияния на отношения между поколениями в организации:

Q10 - Из перечисленных типов обучения, какой тип присущ вашей организации?

Q11 - Передаваемые знания чаще всего:

Q12 - На ваш взгляд, от какого процесса зависит создание знаний?

Q12 - На ваш взгляд, от какого процесса зависит создание знаний?

Q13 - Обмен знаниями между членами организации:

Q14 - Какой, на ваш взгляд, наиболее эффективный стимул для содействия передаче знаний?

Q15 - В целом, руководство видит стратегическую полезность обмена и межпоколенческого сотрудничества внутри компании?

Как вы воспринимаете бэби-бумеров (55-65 лет):

Как вы воспринимаете поколение X (35-54 года)

Как вы воспринимаете поколение Y (19-34 года)

Если у вас есть вопросы или темы, которые мы не обсудили в ходе этого опроса, не стесняйтесь их указать:

  1. нет
  2. нет, у меня нет других вопросов
Создать свою анкетуОтветить на эту анкету