Опрос о науке и технологиях в Венесуэле: использование, риски и преимущества
Введение
Добро пожаловать на наш опрос о науке и технологиях в Венесуэле. Цель данного опроса — узнать ваше мнение о применении, преимуществах и рисках, связанных с технологиями, а также изучить, как эти инструменты могут способствовать развитию страны.
Мотивация: Ваше мнение имеет важное значение для выявления областей, требующих улучшения в распространении и ответственном использовании науки и технологий.
Заранее благодарим вас за участие. Ваши ответы помогут нам лучше понять потребности и ожидания венесуэльского общества.
Вы знаете о применении цифровых технологий в Венесуэле?
Считаете ли вы, что наука и технологии способствуют развитию Венесуэлы?
Каковы основные преимущества, которые вы наблюдаете от использования технологий?
Экономическое развитие
- искусственный интеллект
- я думаю, что в экономической сфере это позволяет испытывать новые формы.
- всего понемногу
- всё понемногу
- экономическое развитие
- немного всего.
- мне это нужно, чтобы смотреть пиратские фильмы.
- помоги нам развить...
- экономическое развитие страны значительно увеличилось благодаря использованию технологий.
- всё понемногу
Каковы риски, связанные с использованием этих технологий?
Технологическая зависимость
- контроль времени с использованием технологий
- различные типы рисков, связанных с кражами и мошенничеством.
- различные виды рисков, связанных с кражами и обманами.
- зависимость от технологий
- не знаю
- технологическая зависимость
- разные виды рисков, связанных с кражами и мошенничеством.
- нас могут похитить и взломать
- проблемы, с которыми нужно столкнуться в обществе или реальном мире.
- зависимость от технологий, неправильное использование и зависимость.
Считаете ли вы, что информация о науке и технологиях доступна для всех граждан?
В какие области науки, по вашему мнению, необходимо инвестировать больше в Венесуэле?
Информационные технологии
- производство и промышленность
- каждому это нужно.
- информационные технологии
- информационные технологии
- все это нужно.
- справедливая зарплата
- все это нужно.
Вы участвовали в мероприятиях или курсах, связанных с наукой и технологиями?
Какие средства вы используете в основном для получения информации о науке и технологиях?
Социальные сети
- учебные пособия
- лицо, телеграм, инстаграм
- все вышеперечисленное
- социальные сети
- телефон
- о нет.
- социальные сети
- социальные сети
- образовательные книги правительства
- лицо, телеграм, инстаграм
По шкале от 1 до 5, как бы вы оценили свои знания о науке и технологиях?
Есть ли у вас какие-либо предложения по улучшению научной популяризации в Венесуэле?
- у меня нет предложений.
- понял.
- следует создать пространство в каждой школе и активировать предмет «наука и технологии», чтобы с раннего возраста вдохновлять молодежь на изучение технологий как области обучения, а не как метода развлечения.
- проведение курсов в школах, лицах и интернете, обучение в сообществах.
- узнать всё.
- повышение осведомленности людей через семинары и т.д.
- проведение исследований по данной теме с привлечением квалифицированного персонала и содействие улучшению научной популяризации.
- обучать больше ученых, создавать информационные страницы, открывать образовательные каналы и организовывать семинары, курсы, лекции и т.д.
- 1. использование цифровых платформ: создание и продвижение научного контента в социальных сетях, блогах и на каналах youtube. это может включать видео, инфографику и подкасты, которые объясняют научные концепции доступным языком. 2. межинституциональное сотрудничество: содействие партнерству между университетами, научно-исследовательскими центрами и неправительственными организациями для совместной реализации проектов по научной популяризации. 3. мастер-классы и лекции в сообществах: организация мероприятий в школах, университетах и сообществах для представления актуальных научных тем, адаптируя язык и содержание для разных аудиторий. 4. содействие проведению научных ярмарок: продвижение научных и технологических ярмарок, на которых студенты и ученые могут展示 свои проекты, облегчая прямое взаимодействие с публикой. 5. стимулирование участия студентов: создание конкурсов и премий для студентов, которые реализуют проекты по научной популяризации, стимулируя творчество и интерес к науке. 6. доступные публикации: разработка журналов или информационных бюллетеней по научной популяризации в доступных и бесплатных форматах, как в интернете, так и печатных, охватывающих темы местного интереса. 7. обучение научной коммуникации: проведение мастер-классов для ученых и академиков о том, как эффективно донести свою работу до широкой публики. 8. использование традиционных средств массовой информации: сотрудничество с местными радиостанциями, телевидением и газетами для включения рубрик, посвященных науке, где можно обсуждать актуальные и интересные темы. 9. проекты науки граждан: привлечение населения к проектам исследований, где они могут активно участвовать, собирая данные или проводя наблюдения. 10. продвижение этики науки: включение в научную популяризацию тем о важности этики в науке и исследованиях для формирования более критического и осведомленного общества.
- не знаю, не понял.