Послешкольное образовательное обеспечение (для академического персонала)

на мой взгляд, студенты могут учиться по индивидуальному плану, учиться заочно.

я думаю, что отчасти так. учебные заведения высшего образования должны иметь больше возможностей для более гибкого планирования учебного процесса, чтобы студенты могли самостоятельно выбирать необходимые учебные предметы и накапливать необходимое количество кредитов, необходимых для получения квалификации.

это может быть возможно из-за текущего климата

нет. структура учебного года и продолжительность курсов оптимально организованы.

да

я так не думаю.

не уверен.

никакие студенты с семьями не зависят от того, чтобы колледж совпадал с учебным годом их детей.

да

я считаю, что это вполне возможно, и на самом деле я поддерживаю это как один из возможных способов сделать образование более гибким для студентов, у которых уже очень загруженные расписания.

да

да, исторически курсы разрабатываются с учетом этой концепции, а не того, что является оптимальным для предоставления значимого учебного опыта.

нет

абсолютно. это связано с вышеупомянутым пунктом, где учащиеся будут напрямую взаимодействовать с отраслью и, таким образом, попадут в аналогичный рабочий ритм, как и работодатели, участвующие в программах. чтобы уйти от традиционной модели обучения в школе, учащиеся снова сделают этот важный шаг от школьной жизни и войдут в мир труда, обучаясь мягким навыкам на этом пути. это также обеспечит более аутентичный опыт, специфичный для отрасли, побуждая учащихся расти и учиться через продолжительное проектное обучение.

думаю, что это возможно, но нужно изменить весь учебный план, искать другие, новые способы, а также пересмотреть образовательные законы, насколько есть свобода для изменений.

я делаю. это можно сделать летом, во время рабочих каникул, вечером, по выходным и т.д.