Ako môžu vysoké školy a univerzity efektívne spolupracovať s zamestnávateľmi, aby bol učebný plán relevantný pre priemysel a obchod?
musí spolupracovať, aby zistili, aké kompetencie sú potrebné pre špecialistov v príslušnej oblasti, prijať ich na stáže, viesť prednášky, zdieľať dobré skúsenosti, prezentovať študentom skutočné obchodné problémy na riešenie.
všetky novo pripravené študijné programy sú koordinované s zamestnávateľmi a sociálnymi partnermi. pokiaľ ide o jednotlivé študijné predmety a ich obsah, často komunikujeme a konzultujeme s univerzitnými výskumníkmi.
diskutovaním o potrebách odvetvia a zabezpečením, aby sa to potom učilo
stretnutia, spoločné podujatia, spoločné konferencie
budovanie a udržiavanie dobrých partnerstiev
špecializácia na dopytové profesie
spolupracovať na dennej báze, konzultovať navzájom, vyjadrovať svoje obavy a dôverovať si.
pracovné skupiny a spolupráca s odvetvím
spolupracovať pri vykonávaní objednaných výskumov.
inštitúcia musí neustále komunikovať s manažérmi alebo zodpovednými zástupcami firiem a inštitúcií: organizovať podujatia, počas ktorých by sociálni partneri zdieľali svoje názory na zmeny v potrebách odborného vzdelávania, potrebu odborníkov a možnosti zamestnania.
zlučovanie zamestnania a vzdelávania, aby ľudia mohli „zarábať, zatiaľ čo sa učia“ a mali zmysluplný kontext, v ktorom môžu uplatniť zručnosti a vedomosti získané na vysokej škole.
neviem
organizovať diskusné stretnutia pravidelne, skúmať potreby trhu, zaujímať sa o vedecké výskumy a podobne.
mať otvorené diskusie pri stoloch a žiadať zamestnávateľov o zoznam potrieb.