Postškolské vzdelávanie (pre študentov)

Objektom tohto navrhovaného výskumu je pokúsiť sa zistiť, počas týchto súčasných časov globálnej nestability súvisiacej s ekonomickými, sociálnymi a obchodnými faktormi, aké sú hlavné účinky na študentov z hľadiska toho, ako pristupujú k otázke vstupu do postškolského vzdelávania.

Je tiež navrhnuté od študentov a vyučujúcich zistiť, aké zmeny v štruktúre akademického roka, metódach výučby a spôsoboch štúdia, nové oblasti učebných plánov a zdroje financovania môžu byť vhodné na splnenie týchto obáv pre študentov a vzdelávacie inštitúcie.

Tento návrh vznikol z priamej skúsenosti v diskusii o takých faktoroch, ako sú:

1 Tlak na okamžitý vstup do štúdia po opustení školy.

2 Ťažkosti s tradičným modelom vyučovania v triede a preto neochota pokračovať v tomto režime.

3 Ťažkosti pri výbere a atraktivita ponuky programov.

4 Finančné prekážky.

5 Obavy o budúcnosť z hľadiska životného prostredia a ekonomiky.

6 Možná nespokojnosť so zavedenými spoločenskými očakávaniami.

7 Finančné tlaky na vysoké školy a univerzity a následný tlak na zníženie nákladov a zvýšenie príjmov.

Výsledky ankety sú verejne dostupné

Keď si vyberáte študijný program, akú dôležitosť má pre vás perspektíva zamestnania po jeho ukončení?

Ktoré existujúce kurzy považujete za tie, ktoré ponúkajú najväčšie šance na zamestnanie na primeranej úrovni? ✪

Aké nové programy by ste mali zaviesť na splnenie aktuálnych a „blízkych budúcich“ zmien v technológii, výrobe a podnikaní? ✪

Aké sú hlavné prekážky, ktoré by vám bránili začať kurz? ✪

Považujete tradičný akademický kalendár a dĺžku kurzu za stále platné, alebo by sa mohli upraviť?

Myslíte si, že by bolo vhodnejšie, keby sa dĺžka denného štúdia mohla skrátiť?

Myslíte si, že postškolské vzdelávanie, aké je teraz, stojí za náklady?

Veríte, že sa budete musieť počas svojho pracovného života rekvalifikovať? Prosím, vysvetlite.

Keďže vek na odchod do dôchodku sa bude postupne zvyšovať, ako si myslíte, že sa dá vyriešiť otázka zvýšenia očakávanej individuálnej pracovnej doby pre všetkých?

Mala by sa cena vzdelania najlepšie pokryť prostredníctvom:

Váš vek:

Ste:

Vaša inštitúcia a krajina: