Rozmanitosť a rovnosť v škole

34. Čo môže naša škola robiť inak, aby lepšie podporila potreby študentov?

  1. no
  2. usporiadať športové tábory.
  3. none
  4. rutinná kontrola vecí, ktoré môžu byť použité v rôznych triedach.
  5. buďte konzistentní. viem, že každú situáciu treba posudzovať individuálne, ale myslím, že hovorím o iss. deti, ktoré boli v iss 3-4 krát za štvrťrok, najmä v prvom semestri alebo dokonca v prvom mesiaci, potrebujú hlbšie preskúmanie dôvodov. toto posúvanie študentov do ďalšieho ročníka, keď v triede takmer nič nerobia, musí prestať! nepomáhame študentom, pretože na strednej škole nemajú základné vedomosti. taktiež to platí pre športovcov. môžu mať zlé známky až do dňa zápasu, potom sa cez noc môžu zlepšiť len preto, aby mohli hrať. taktiež sa to týka roztlieskavačiek.
  6. využite komunitu a oslavujte kultúry všetkých. myslím si tiež, že by bolo pekné vidieť na personálnom obsadení rozmanitejšiu skupinu učiteľov. študenti potrebujú vidieť, že existujú úspešní ľudia, ktorí vyzerajú ako oni.
  7. verím, že by bolo prospešné pre našu školu mať väčší mediátorový priestor, vrátane viacerých školských poradcov a tímu študentských mediátorov.
  8. musíme lepšie riešiť akademické potreby študentov podľa ich schopnosti fungovať v triede. denne sa stretávame so študentmi, ktorí trpia duševnými chorobami alebo poruchami správania, ktoré neustále narúšajú učebné prostredie. musia existovať alternatívne vzdelávacie prostredia, aby sa splnili potreby týchto študentov a zároveň sa chránilo učenie pre študentov, ktorí sú schopní a ochotní dodržiavať očakávania. taktiež mnohí študenti so špeciálnymi potrebami sa akademicky nezlepšujú v bežnej triede bez ohľadu na prispôsobenia a požiadavky iep. mnohí študenti so špeciálnymi potrebami s množstvom cieľov by prosperovali v malých skupinách s individuálnou podporou. len preto, že je inklúzia politicky korektná, neznamená to, že študent dostáva to, čo potrebuje akademicky a behaviorálne v niektorých prípadoch. zatiaľ čo sociálna propagácia je normou v našom okrese, študenti s neúspechmi v predmetoch by mali byť povinní navštevovať letnú školu - sobotnú školu - alebo podobný program, aby sa zabezpečilo osvojenie zručností pred zápisom do ďalšieho ročníka. mnohí naši študenti naďalej zlyhávajú v predmete za predmetom a potom sa ocitajú bez potrebného akademického zázemia na to, aby boli úspešní na strednej škole.
  9. n/a
  10. not sure
  11. nič ma nenapadá.
  12. pomôžte nám uvedomiť si, ako môžeme skutočne spraviť náš obsah relevantným pre študentov. toto je pre mňa momentálne najťažšia vec.