Rozmanitosť a rovnosť v škole

Milí kolegovia,

Aby som splnil úlohu pre svoj stážový kurz, musím sa dozvedieť viac o kultúre našej školy, najmä v súvislosti s rozmanitosťou a rovnosťou.  Premýšľajte o kultúre školy ako o spôsoboch, akými sa veci robia v škole, takže to sú činy školy, ktoré merajú, čo si škola cení, nie slová zahrnuté v vízii školy, ale skôr nepísané očakávania a normy, ktoré sa vytvárajú v priebehu času.  Pre tento účel bola vyvinutá anketa univerzitou Capella.

Prosím, vyplňte túto anketu?  Odpovedanie na otázky zaberie približne 15-20 minút, a veľmi by som ocenil vašu pomoc!

Prosím, odpovedzte do 30. októbra.

Ďakujem všetkým, že ste si našli čas na účasť v tejto ankete.

S pozdravom,

LaChanda Hawkins

 

Začnime:

Keď sa v tejto ankete spomínajú rôznorodé populácie, prosím, premýšľajte o rozmanitosti v súvislosti s jazykom, rasou, etnickým pôvodom, postihnutím, pohlavím, sociálno-ekonomickým statusom a rozdielmi v učení.  Výsledky tejto ankety budú zdieľané s naším riaditeľom a informácie budú použité na vzdelávacie účely, aby pomohli pochopiť súčasnú prax v našej škole (ako súčasť mojich stážových aktivít).  Prosím, odpovedajte otvorene a úprimne, pretože odpovede budú dôverné.

 

Výsledky sú verejne dostupné

A. Akú úlohu máte v našej škole?

1. Táto škola je podporným a vítajúcim miestom pre študentov na učenie

2. Táto škola stanovuje vysoké štandardy pre akademický výkon všetkých študentov.

3. Táto škola považuje uzatváranie rasového/etnického rozdielu v dosahovaní za vysokú prioritu.

4. Táto škola podporuje ocenenie a rešpekt pre rozmanitosť študentov.

5. Táto škola zdôrazňuje rešpekt pre kultúrne presvedčenia a praktiky všetkých študentov.

6. Táto škola poskytuje všetkým študentom rovnakú príležitosť zúčastniť sa diskusií a aktivít v triede.

7. Táto škola poskytuje všetkým študentom rovnaké príležitosti zúčastniť sa mimoškolských a obohacujúcich aktivít.

8. Táto škola povzbudzuje študentov, aby sa zapísali do náročných kurzov (ako sú čestné a AP), bez ohľadu na ich rasu, etnický pôvod alebo národnosť.

9. Táto škola poskytuje študentom príležitosti zapojiť sa do rozhodovania, ako sú triedne aktivity alebo pravidlá.

10. Táto škola získava rôzne pohľady študentov prostredníctvom pravidelných príležitostí na vedenie.

11. Táto škola pravidelne prehodnocuje údaje o dosahovaní a hodnotení, aby monitorovala pokrok študentov.

12. Táto škola sa aspoň raz ročne zaoberá sociálnymi, emocionálnymi a behaviorálnymi potrebami každého študenta.

13. Táto škola vyvíja školské programy a politiky na základe výsledkov z rôznych údajov.

14. Táto škola poskytuje zamestnancom materiály, zdroje a školenia potrebné na efektívnu prácu s rôznorodými študentmi.

15. Táto škola má zamestnancov, ktorí skúmajú svoje vlastné kultúrne predsudky prostredníctvom profesionálneho rozvoja alebo iných procesov.

16. Táto škola poskytuje rodinným príslušníkom príležitosti na učenie, ako sú ESL, prístup k počítaču, triedy čítania doma, kurzy rodičovstva atď.

17. Táto škola komunikuje s rodinami a členmi komunity v ich rodnom jazyku.

18. Táto škola má rodičovské skupiny, ktoré sa snažia zahrnúť a zapojiť všetkých rodičov.

19. Táto škola má vysoké očakávania pre všetkých študentov.

20. Táto škola používa učebné materiály, ktoré odrážajú kultúru alebo etnický pôvod všetkých študentov.

21. Táto škola sa zapája do praktík, ktoré zohľadňujú rôzne štýly učenia.

22. Táto škola pozýva kultúru a skúsenosti študentov do triedy.

23. Táto škola zdôrazňuje vyučovanie lekcií spôsobmi, ktoré sú relevantné pre študentov.

24. Táto škola zamestnáva vyučovacie stratégie na diferenciáciu a prispôsobenie potrebám špeciálnych populácií, ako sú študenti, ktorí sa učia anglický jazyk, a študenti so špeciálnym vzdelávaním.

25. Táto škola používa učebnice, ktoré obsahujú viacero alebo rôzne pohľady.

26. Táto škola zamestnáva intervencie, ktoré sú individualizované a plánované s citlivosťou na jazykové a kultúrne otázky.

27. Táto škola je podporným a vítajúcim miestom pre zamestnancov na prácu.

28. Táto škola je pre mňa a ľudí ako ja vítajúca.

29. Táto škola zahrňuje rôzne pohľady zamestnancov.

30. Táto škola podporuje môjho administrátora pri vykonávaní zmien týkajúcich sa otázok rozmanitosti a rovnosti.

31. Aké praktiky sú zavedené na zabezpečenie podpory dôvery medzi školskou administratívou, zamestnancami, študentmi a rodičmi?

32. Aké praktiky sú zavedené na zabezpečenie podpory spravodlivosti medzi školskou administratívou, zamestnancami, študentmi a rodičmi?

33. Aké praktiky sú zavedené na zabezpečenie, že riaditeľ školy zabezpečuje podporu rešpektu medzi zamestnancami, študentmi a rodičmi?

34. Čo môže naša škola robiť inak, aby lepšie podporila potreby študentov?

Komentáre alebo obavy