Jag vill också gärna veta din / Er egen åsikt om användningen av digitala medier i undervisningen eller vid lärande. Jag ser fram emot om du / ni kan lägga till ett avslutande uttalande i fritextfältet! För att jag ska kunna bedöma om din / Er åsikt kommer från en elev eller lärare, vänligen ange detta tydligt.
-
jag tycker det är fantastiskt när powerpoint-presentationer hålls. då blir referat mycket mer visuella och spännande!
jag tycker att användningen av digitala medier i undervisningen är mycket bra. det gör det till exempel möjligt för barn som skriver mycket långsamt att spela in undervisningssamtalet utan att hamna efter. dessutom underlättar de ryggsäcken. användningen av smartboards med mera är också pappersbesparande och mycket mer intressant att titta på.
lärarens åsikt: jag tycker att digitala medier och lärplattformar är ett komplement till traditionella metoder, men de kan dock inte ersätta ansikte-mot-ansikte-kontakter och det gemensamma lärandet genom direkt kommunikation. framför allt för åtgärder som differentierar inifrån, till exempel för att hjälpa svaga eller särskilt duktiga elever och ge dem extra stöd. en fördel är också om man kortsiktigt är beroende av det, till exempel för att kompensera för undervisningsfrånvaro vid sjukdom.
jag som elev tycker att det är hjälpsamt när man kan stödja lärandet med hjälp av lärprogram. :)
digitala medier kan absolut vara en berikning av undervisningen. det allra viktigaste enligt min mening är dock undervisningskonceptet, utformningen av läraren. digitala medier kan stödja undervisningen på samma sätt som konventionella undervisningsmetoder, men jag tror att risken att använda digitala medier bara för deras egen skull och sedan klappa sig själv på axeln för sin innovativitet, trots att det inte ger något verkligt värde för eleverna och att man med andra metoder eventuellt skulle kunna förmedla stoffet bättre, är stor. slutsats: digitala medier - självklart, gärna, om de är bra och verkligen utgör ett framsteg jämfört med traditionella metoder. (student, alltså snarare elev)
som elev anser jag att digitala medier är ett bra sätt att berika undervisningen. de bör dock inte bli ett självändamål.
lärare på en grundskola
"digitala medier hindrar elevernas kompetensutveckling"
jag klickade på "ja" eftersom jag anser att framför allt hos äldre elever går förmågan förlorad att skaffa information utan google eller generellt utan internet.
ändå anser jag att användningen av digitala medier som stöd och hjälp i lärandet i grunden är en bra sak.
jag hoppas att jag kunde hjälpa till :) lycka till med arbetet!
jag är en elev och jag tycker att det är ytterst hjälpsamt att ha internet tillgängligt för forskning och därmed kunna slå upp information på wikipedia eller andra portaler. jag tycker också att det är hjälpsamt att kunna göra en powerpoint-presentation istället för en affisch, eftersom det inte är lika tidskrävande. men det är ytterst svårt att bara koncentrera sig på att lära sig när man väl har startat datorn - man kollar snabbt sina mejl, uppdaterar sin status på facebook, skriver till vännerna om hur långt de har kommit med sin presentation... och så vidare. böcker eller lexikon är alltså enligt min mening mer avsedda för lärande.