Provision ya Elimu Baada ya Shule (kwa wafanyakazi wa kitaaluma)
Lengo la utafiti huu uliopendekezwa ni kujua, wakati huu wa sasa wa kutokuwa na uthabiti duniani unaohusiana na mambo ya kiuchumi, kijamii, na kibiashara, ni athari zipi muhimu kwa wanafunzi kuhusu jinsi wanavyokabili suala la kuingia katika elimu baada ya shule.
Pia inatarajiwa kutoka kwa wanafunzi na wafundishaji, kugundua ni mabadiliko gani katika muundo wa mwaka wa masomo, njia za ufundishaji, na mitindo ya masomo, maeneo mapya ya mtaala na vyanzo vya fedha vinaweza kuwa sahihi katika kukabiliana na wasiwasi haya kwa wanafunzi na taasisi za elimu.
Pendekezo hili limetokana na uzoefu wa moja kwa moja katika mjadala wa mambo kama:
1 Shinikizo la kutoka kwa masomo mara tu baada ya kuondoka shuleni.
2 Ugumu na mfano wa jadi wa elimu ya darasani na hivyo kukosa motisha kuendelea na mtindo huu.
3 Ugumu wa kuchagua, na mvuto wa aina mbalimbali za programu zinazopatikana.
4 Vizuizi vya kifedha.
5 Wasiwasi kwa ajili ya siku zijazo kuhusu mazingira na uchumi.
6 Ukaribu na kutoridhika na matarajio ya kijamii yaliyowekwa.
7 Shinikizo la kifedha kwa vyuo na vyuo vikuu na shinikizo linalotokana na mahitaji ya kupunguza gharama na kuongeza mapato.