การเรียนรู้, ภาษา และอุปาทาน

วิธีการเรียนรู้ที่ฉันชอบที่สุดคือการใช้ชีวิตอยู่ต่างประเทศท่ามกลางผู้คนที่ไม่พูดภาษาอื่นกับคุณนอกจากภาษาที่คุณกำลังเรียนรู้

ทำได้ดี

ฉันดีใจที่มีความรู้ภาษาอังกฤษ

ภาษารัสเซียที่ฉันเรียนรู้เมื่อฉันอยู่ที่โรงเรียน แต่ก็ยังไม่เพียงพอสำหรับการพูดอย่างคล่องแคล่ว ตั้งแต่เด็กฉันมักจะดูหนังทั้งหมดที่เป็นภาษารัสเซีย นั่นเป็นเหตุผลหลักที่ทำให้ฉันสามารถพูดได้อย่างคล่องแคล่วและเขียนได้อย่างอิสระในภาษารัสเซีย แต่ทักษะการพูดของฉันดีกว่าทักษะการเขียน รากของภาษาตุรกีเหมือนกับภาษาพื้นเมืองของฉัน ดังนั้นฉันจึงเข้าใจ พูด และเขียนในภาษานี้ได้อย่างคล่องแคล่ว วัฒนธรรม ภาษา และศาสนาของเรามีความคล้ายคลึงกันมาก ดังนั้นจึงไม่ยากสำหรับฉันที่จะเรียนรู้ภาษาตุรกีจากรายการโทรทัศน์ หนัง เพลง และซีรีส์ และเมื่อพูดถึงภาษาลิทัวเนีย ฉันต้องบอกว่าฉันเรียนภาษานี้ที่มหาวิทยาลัย เพราะฉันกำลังศึกษาอยู่ในลิทัวเนีย และฉันพบว่าภาษานี้ยากกว่าภาษาอื่น ๆ ตอนนี้ฉันหยุดเรียนภาษาลิทัวเนีย เพราะที่มหาวิทยาลัยฉันมีหลักสูตรภาษาอื่น ๆ มันยากจริง ๆ ที่จะเรียนรู้หลายภาษาในเวลาเดียวกัน ฉันตระหนักว่าฉันเข้าใจมากกว่าที่ฉันสามารถพูดได้ในภาษาลิทัวเนีย เพราะฉันกลัวที่จะทำผิดไวยากรณ์ขณะพูด

การทำซ้ำคือแม่ของวิทยาศาสตร์.

ชั้นเรียนภาษาในโรงเรียนประสบปัญหาจากวิธีคิดที่เป็นแบบแผนเกี่ยวกับภาษา เด็กๆ ยังคงถูกสอนว่าควรเขียนอย่างไร แทนที่จะกระตุ้นให้พวกเขาสร้างสไตล์ของตนเอง (ตามหลักไวยากรณ์หรือความสามารถในการยอมรับของภาษานั้น)

ในภาษาเยอรมัน ไวยากรณ์การแปลทำให้ฉันเกลียดภาษานี้ มันเป็นภาษาที่มักถูกบรรยายว่าเป็นภาษาที่ยาก และตามที่พ่อของฉันพูด มันเป็นภาษาที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อสั่งการและขายปลาในตลาดปลา ในภาษาอังกฤษ ฉันได้ลองใช้วิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกันหลายวิธี บางวิธีประสบความสำเร็จมากกว่าบางวิธี เกมเมื่อฉันยังเด็กทำให้ฉันมีพื้นฐานในคำศัพท์ที่ค่อนข้างแข็งแกร่ง แต่ไม่ได้ช่วยอะไรเลยในเรื่องการพูดหรือการเขียน ไวยากรณ์การแปลแบบเก่าในโรงเรียนช่วยให้ฉันเข้าใจโครงสร้างของภาษาได้ดีขึ้น แต่ไม่ได้สอนให้ฉันพูด และด้วยความช่วยเหลือจากชั้นเรียนภาษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัย ฉันได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับรากของภาษา ซึ่งนำไปสู่ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับภาษานั้นเอง แต่จริงๆ แล้ว การใช้ชีวิตในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษซึ่งฉันต้องใช้ทักษะทั้งหมดที่ฉันได้เรียนรู้เพื่อสื่อสารกับผู้อื่น ทำให้ฉันพัฒนาขึ้นมากที่สุด ภาษาเดนมาร์ก ฉันเรียนรู้ผ่านวิธีการตามหนังสือ สุดท้ายแล้ว ฉันรู้เกี่ยวกับประเทศเดนมาร์กมากขึ้นเล็กน้อย แต่ภาษานี้ยังคงค่อนข้างยาก ฉันสามารถเข้าใจคำบางคำและเรียงมันเข้าด้วยกันในประโยคได้ก็ต่อเมื่อฉันมีหนังสืออยู่ไม่ไกล ภาษาญี่ปุ่น เรียนรู้ในหลักสูตรไวยากรณ์การแปลในตอนแรก ซึ่งช่วยให้ฉันชื่นชมโครงสร้างของภาษาได้ดีขึ้น จากนั้นฉันได้เรียนชั้นเรียนการเข้าใจซึ่งช่วยให้ฉันสร้างคำศัพท์ของฉัน ฉันสนใจประวัติศาสตร์และอารยธรรมญี่ปุ่นมาก ดังนั้นฉันจึงได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องนั้นมากมาย แม้ว่าฉันจะไม่ได้ฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ แต่ฉันยังสามารถเข้าใจสิ่งที่ฉันคุ้นเคยได้

ฉันเรียนรู้จากหลายวิธีที่แตกต่างกัน ดังนั้นฉันจึงไม่สามารถอธิบายได้: สิ่งที่เกิดขึ้นคือฉันพูดภาษาอังกฤษได้ดีกว่าเมื่อพูดกับคนที่พูดภาษาอังกฤษ ฉันพูดภาษาญี่ปุ่นได้ดีกว่าในลักษณะเดียวกัน.... ฉันชอบการเรียนรู้จากการทำงาน!

ฉันชอบที่มีการอธิบายไวยากรณ์ - ฉันสามารถฝึกฝนทุกอย่างได้ด้วยตัวเอง แต่การอ่านไวยากรณ์เองมันมากเกินไป หลักสูตรที่คาดหวังให้ฉันทำแบบนี้มันแย่มาก ฉันเกลียดการฝึกฟังความเข้าใจ มันน่าหงุดหงิดจริงๆ และฉันรู้สึกว่าฉันจะเรียนรู้ได้มากกว่านี้ถ้าฉันแค่ฟังโดยไม่พยายามตอบคำถามอย่างสิ้นหวัง หนังสือเรียนหลายเล่มมีความเป็นเฮเทอโรนอร์มาทิฟมากจนรู้สึกเจ็บปวด (นอกจากนี้ ทำไมคุณถึงอยากรวมเรื่องราวความรักเลย ฉันไม่เข้าใจจริงๆ) ฉันชอบหลักสูตรที่ไม่ตามรูปแบบที่ธรรมดาที่สุด เช่น การรวมสีและเสื้อผ้า มันน่าเบื่อ ตัวเลขเป็นสิ่งที่เรียนรู้ได้ยาก ฉันก็มีปัญหากับมันในภาษาแม่ของฉันเช่นกัน ดังนั้นอย่ากดดันพวกเขา ใช่ หลายภาษาเชื่อมโยงกับรัฐ แต่ไม่ได้หมายความว่าฉันต้องการชาตินิยมแบบเบื้องต้น มันทำให้ฉันรู้สึกไม่สบายใจ

ฉันเรียนรู้ภาษาได้เร็วกว่าเมื่อทำด้วยตัวเองในประเทศที่พูดภาษาเหล่านั้นมากกว่าที่โรงเรียน แม้ว่าฉันจะต้องการเรียนบางคลาสเพื่อให้เชี่ยวชาญด้านการเขียน แต่เมื่อพูดถึงทักษะการสื่อสาร ฉันคิดว่าไม่มีอะไรดีไปกว่าการอยู่ท่ามกลางภาษาที่ต้องการเรียนรู้