Pagsasama ng mga digital na media sa klase

Nais ko ring malaman ang iyong sariling opinyon tungkol sa paggamit ng mga digital na media sa klase o sa pag-aaral. Labis akong natutuwa kung ikaw ay maglalagay ng isang pangwakas na pahayag sa patlang ng malayang teksto! Upang masuri ko kung ang iyong opinyon ay mula sa isang estudyante o guro, mangyaring ipakita ito.

  1. -
  2. nakita kong maganda kapag may mga powerpoint na presentasyon. mas nagiging kapansin-pansin at kapanapanabik ang mga ulat!
  3. nakita ko na ang paggamit ng mga digital na media sa klase ay napakabuti. pinapayagan nito, halimbawa, ang mga bata na mabagal sumulat na i-record ang talakayan sa klase nang hindi nahuhuli. bukod dito, pinadadali nito ang backpack. ang paggamit din ng mga smartboard at iba pa ay nakakatipid sa papel at mas kawili-wili tingnan.
  4. opinyon ng guro: sa tingin ko ang mga digital na media at mga plataporma sa pag-aaral ay isang karagdagan sa mga tradisyunal na pamamaraan, ngunit hindi nila maipapalit ang mga face-to-face na kontak at ang sama-samang pag-aaral sa pamamagitan ng direktang komunikasyon. lalo na para sa mga hakbang na nagtatangi sa loob ng klase, tulad ng pagtulong sa mga mahihina o partikular na magagaling na estudyante at karagdagang pagsuporta sa kanila. isang bentahe rin ito kung kinakailangan ng agarang solusyon, halimbawa, upang masakop ang mga pagkakansela ng klase sa kaso ng sakit.
  5. bilang isang estudyante, nakikita kong kapaki-pakinabang kung ang pag-aaral ay maaaring suportahan ng mga programa sa pagkatuto :)
  6. ang mga digital na media ay tiyak na maaaring maging isang pagpapayaman sa pagtuturo. ang pinakamahalaga sa aking palagay ay ang konsepto ng pagtuturo, ang pagbuo nito ng guro. ang mga digital na media ay maaaring suportahan ang pagtuturo katulad ng mga tradisyonal na pamamaraan ng pagtuturo, ngunit sa tingin ko, ang panganib na gamitin ang mga digital na media para sa kanilang sariling kapakanan at pagkatapos ay purihin ang sarili dahil sa kanilang pagiging makabago, kahit na walang tunay na benepisyo para sa mga estudyante at maaaring mas mahusay na maiparating ang mga aralin gamit ang ibang mga pamamaraan, ay malaki. konklusyon: mga digital na media - oo, kung sila ay maganda at talagang nagdadala ng progreso kumpara sa mga tradisyonal na pamamaraan. (estudyante, kaya mas nakatuon sa mga estudyante)
  7. bilang estudyante, itinuturing kong magandang paraan ang mga digital na media upang mapayaman ang pagtuturo. gayunpaman, hindi sila dapat maging layunin sa kanilang sarili.
  8. guro sa isang paaralang elementarya "ang mga digital na media ay hadlang sa pagpapalakas ng kakayahan ng mga mag-aaral" nag-click ako ng "oo" dahil sa palagay ko, lalo na sa mga mas matatandang mag-aaral, nawawala ang kakayahang kumuha ng impormasyon nang walang google o sa pangkalahatan, nang walang internet. gayunpaman, sa pangkalahatan, naniniwala ako na ang paggamit ng digital na media bilang suporta at kasama sa pag-aaral ay isang magandang bagay. umaasa akong nakatulong ako :) good luck sa trabaho!
  9. ako ay isang estudyante at sa tingin ko, napaka-kapaki-pakinabang na mayroon tayong access sa internet para sa pananaliksik at sa gayon ay makapaghanap ng impormasyon sa wikipedia o iba pang mga portal. sa tingin ko rin ay kapaki-pakinabang kung maaari tayong gumawa ng powerpoint presentation sa halip na isang plakard, dahil hindi ito gaanong magastos sa oras. ngunit napakahirap talagang magpokus sa pag-aaral kapag nakabukas na ang pc - minsan ay titingnan ang mga email, i-update ang status sa facebook, at makipag-chat sa mga kaibigan kung gaano na sila kalayo sa kanilang presentasyon.. at iba pa. kaya para sa akin, ang mga libro o ensiklopedya ay mas nakalaan para sa pag-aaral.
  10. estudyante