Okul Sonrası Eğitim Sağlaması (akademik personel için)

yüksek asgari gereksinimler, devlet destekli bir yer almak için ilgili devlet mezuniyet sınavlarını geçme ihtiyacı.

ortaöğretim konusunda zayıf bilgi ve yüksek öğrenim ücretleri.

öğrencilerin en büyük endişeleri, dersleriyle ilgili bilgilere erişim sağlamak ve yükseköğretime başvurmak için gerekli sertifikaları elde etmek olacaktır.

mezuniyet sonrası iş ve kariyer fırsatları; yüksek öğrenim ücretleri

bu çok zor ve çok pahalı.

ne seçeceğini bilmemek

yukarıda belirtilen ana endişeler ve bir güven sorunu. gençler güvenmiyor.

mali engeller

ya öğrenim görecek ya da eğitim masraflarını karşılayacak.

eğitimin sürekli artan fiyatı ve performans baskısı. yüksek rekabetçi alanlarda belirli iş fırsatlarının eksikliğini unutmamak.

yükseköğretim kurumlarına kabul için artan gereksinimler ve mezunların devlet mezuniyet sınavlarındaki nispeten ortalama sonuçlar

mevcut ve gelecekteki endüstri gereksinimlerine ve buna bağlı istihdam fırsatlarına olan ilgili. ayrıca, akademik sürecin finansman maliyeti ve gelecekteki geri ödemeler.

en büyük endişe, öğrenim ücretleri ve programdaki devlet destekli yerle ilgili belirsizliktir.

bu ülkedeki kolejlerin mevcut ders tekliflerini, sadece dersleri doldurmaya çalışmak yerine, istihdam sektörüne yeniden uyum sağlaması gerektiğini düşünüyorum. dersler doğrudan 'gerçek işler' ile bağlantılı olmalı ve öğrenciler bunun her zaman böyle olmadığını fark etmeye başlıyor. koleji bitiren ve ardından eğitim aldıkları alanda istihdam edilmeyen yüksek sayıda öğrenci, herkes için bir endişe kaynağıdır.

sürekli gelire ihtiyaç var, bu da demektir ki, iş aramak ve sadece işin yanında eğitim almak gerekiyor, ayrıca neyi okumak istediği konusunda belirsizlik, okulda yanlış seçilen dersler, sınavlar.

mali sorunlar coğrafi konum motivasyon eksikliği okuldaki kötü sonuçlar