Анкета
Шановні учні!
Ця анкета створена з метою покращення стосунків з класним керівником. Ваша думка та пропозиції відіграють важливу роль у плануванні наших майбутніх заходів.
Кожна ваша відповідь важлива. Будь ласка, заповніть анкету повністю та щиро.
Дякуємо за вашу увагу!
Як ви оцінюєте свої стосунки з класним керівником?
Які аспекти важливі у взаєминах з класним керівником?
Допомога
- довіра
- взаєморозуміння
- взаєморозуміння
Коли і як ви найчастіше спілкуєтеся з класним керівником?
Які труднощі виникають у спілкуванні з класним керівником?
- проблем не виникає.
- який.
- перешкод не виникає.
- якийсь
- щось таке.
- ніякий
- ніщо
- ні
- немає ніякого
- немає труднощів
Якої підтримки ви очікуєте від класного керівника?
- наукову
- якщо потрібна незначна допомога.
- добре
- я не знаю.
- може бути уроком
- ніяких обмежень, тільки завдання відповідно.
- проведення групових ігор для посилення дружби учнів.
- тільки розуміння, єдність.
- жоден
- все добре
Якому формату зустрічей та заходів з класним керівником ви надаєте перевагу?
- прямі зустрічі, наради, освітні заходи.
- добрий формат
- як зручно, так і буде.
- не можу.
- офлайн
- не знаємо.
- не знаю.
- ігри
- весело
- хочу, щоб зустрічі проходили вільно та зрозуміло. було б добре, якби на поставлені запитання давалися конкретні відповіді, а також були б рекомендації щодо розвитку учнів.
Наскільки ви готові приймати поради класного керівника?
Які заходи, на вашу думку, потрібно вжити для покращення колективу класу?
- потрібно обрати класного лідера та дотримуватися загальних командних правил.
- якщо всі учні його зрозуміють, то тощо.
- я вважаю, що для людини важливо брати участь у багатьох різних заходах (подорожувати, брати участь у соціальних активностях і так далі).
- я не знаю.
- можливо, учні та групи, розділені на частини, виконуватимуть завдання разом, граючи цікаві ігри на класних годинах. тоді я сподіваюся, що ми хоч трохи будемо більш організованими.
- не знаю.
- я вважаю, що краще грати в спортивні ігри разом у класі або ходити в театр чи музей.
- виявляти повагу один до одного.
- відкритий урок
- ця тема для класної години.
Як ви спілкуєтеся зі своїми однокласниками? У вас багато друзів? Як ви спілкуєтеся поза школою?
Які перешкоди виникли при спілкуванні з однокласниками? Ім’я однокласника, якого не любите:
- той, хто не грає, немає жодних перешкод у класі.
- всі діти—мої друзі, і для мене вони всі однакові.
- нурай
- нурай, виходь!
- не подобаються однокласники, але вони виправдовуються, кажучи "це ж жарт, не розумієш?" це мені не подобається, і вони часто відділяються.
- ніщо
- у мене гарні стосунки з усіма. у мене немає ворожнечі чи образи до когось.
- такого немає.
- а.нұрдаулет
- такого немає.
Наскільки важливе для вас спілкування з однокласниками?
Який ваш найяскравіший момент, проведений разом з однокласниками?
- приготування домашніх завдань.
- алі нема, і школа вже була, тоді тепер дискотека, якщо взимку.
- вечорами любимо гуляти та грати у м'яч.
- у нас було дуже класно, коли всі разом пішли в мегу.
- такого моменту ще не було
- багато таких спогадів.
- мабуть, усі ми грали в м'яч на уроках фізкультури.
- день вчителя, наші подарунки.
- перша зустріч
- такі миті бувають часто.