اساتذہ GERDA
ہدایات: نیچے دی گئی بیانات آپ کے کلاس میں کام کے بارے میں مزید جاننے کے لیے تیار کی گئی ہیں۔ براہ کرم تمام بیانات کا جواب دیں
درجہ بندی کا پیمانہ 1-5
1= مکمل طور پر متفق نہیں
3= نہ متفق نہ غیر متفق
5 = مکمل طور پر متفق
نوٹ براہ کرم یاد رکھیں کہ اس فارم کو مکمل کرنا رضاکارانہ ہے
آپ کا گروپ نمبر
- 78
- 78
- 78
- 78
- 78
- 74
- 74
- 74
- sv74
- 74
آپ نے اب تک کتنے ماڈیول مکمل کیے ہیں؟
چارٹ
جدول
آپ کا کام Gerda کے ساتھ
چارٹ
جدول
اگر ہمارے پاس کم/زیادہ ہوتا تو میری سیکھنے کی صلاحیت اور بھی بڑھ جاتی: / اگر Gerda زیادہ/کم توجہ دیتی تو:
- گیرڈا بہت متحرک اور پُرجوش ہے۔ وہ ہمیں سیکھنے کے عمل میں درکار تمام مدد فراہم کرتی ہے۔ گیرڈا کلاس (یا آن لائن) میں ایک دوستانہ اور آرام دہ ماحول پیدا کرتی ہے جو اس وقت کم عجیب ہوتا ہے جب ہم جواب دینے میں سست ہوں یا سویڈش میں اپنے آپ کو واضح طور پر بیان کرنے سے قاصر ہوں۔ وہ توجہ مرکوز رکھتی ہے اور مطالبہ کرتی ہے۔
- سبق کے فوراً بعد ہوم ورک کا کام لکھنا
- زیادہ بولنے کی مشقیں ہماری زبان کو نہ صرف سمجھنے بلکہ بولنے کی صلاحیت کے لیے بھی مفید ثابت ہوں گی۔
- یہ اچھا ہوگا اگر گیرڈا تلفظ پر تھوڑا زیادہ توجہ دے۔
- زیادہ گھر پر مطالعہ۔ سننے کی مشقوں پر زیادہ توجہ دی۔
- یہ جیسا ہے ویسا ٹھیک ہے۔
- گیرڈا کے اسباق واضح ہیں، ان کی ساخت بہت اچھی ہے۔ نئے گرامر کے قواعد، مشق اور بولنے کے درمیان ایک بہت اچھا توازن ہے، لیکن بحث کا حصہ تھوڑا بے ترتیبی میں جا سکتا ہے کیونکہ ہم سے ضروری نہیں کہ ایک ایک کر کے بات کرنے کو کہا جائے بلکہ ہم خود سے یا خوشی سے اپنی رائے کا اظہار کرتے ہیں، جو ایک لحاظ سے اچھی بات ہے کہ وہ کسی کو بات کرنے پر مجبور نہیں کر رہی ہیں، لیکن ہم (یا کم از کم اکثریت، میرا خیال ہے) اتنے "بہادر" نہیں ہیں کہ ایسا کریں کیونکہ ہم ابھی بھی بہت سی مہارتوں کی کمی محسوس کر رہے ہیں، لیکن جیسا کہ گیرڈا نے خود ذکر کیا ہے، مشق چیزوں کو بہتر بناتی ہے :)
- مجھے گیرڈا کی لیکچرز واقعی پسند ہیں، یہ بالکل شاندار ہے کہ ہمارے پاس اس جیسی کوئی ہے، جو سویڈن میں بڑی ہوئی۔ وہ واقعی بہت اچھی ہیں، بالکل ماریہ اور گیبریلے کی طرح۔ مجھے لگتا ہے کہ میں ان کی لیکچرز کے دوران سب سے زیادہ توجہ مرکوز کرتا ہوں، شاید اس لیے کہ اگر میں نہیں کرتا تو میں کھو جاتا ہوں۔ کبھی کبھار وہ تھوڑا تیز بولتی ہیں، اس لیے مجھے اپنے دماغ میں ایک منٹ پیچھے جانے کی ضرورت ہوتی ہے اور سمجھنے کے لیے، اور پھر سوال سوچنے کے لیے، تو شرکت کرنا تھوڑا مشکل ہوتا ہے، کم از کم آہستہ۔
- اگر گرڈا ہماری ہدف زبان میں تھوڑا آہستہ بولے تو یہ میری سیکھنے کی صلاحیت کو اور بھی بڑھا دے گا۔ کچھ لوگ اس کے بارے میں پوچھنے میں ہچکچاہٹ محسوس کر سکتے ہیں۔ میں سمجھتا ہوں کہ یہ ایک ایسی چیز ہے جسے ایک استاد کو محسوس کرنا چاہیے، چاہے یہ کتنا ہی مشکل کیوں نہ لگے۔ (دوسری طرف، یہ بہت اچھا ہے کہ وہ ہمیں چیلنج کرتی ہے اور بات کرنے کی حوصلہ افزائی کرنے کی کوشش کرتی ہے)
- کیا آپ تھوڑا آہستہ سویڈش بول سکتے ہیں، اور قدرتی سویڈش زبان کی طرف آہستہ آہستہ منتقل ہو سکتے ہیں؟
کیا کوئی اور اہم نکات ہیں جن پر Gerda کو غور کرنا چاہیے؟ براہ کرم، انہیں مزید تفصیلی فیڈبیک اور/یا تبصرہ دیں
- میں جرڈا کے ہونے پر بہت خوش ہوں۔ وہ بہت تیز بولتی ہے اور یہ زبان کو سمجھنے میں مدد کرتا ہے جیسا کہ ہے :) اسباق دلچسپ ہیں!
- گیرڈا جیسی ہے ویسی ہی بالکل ٹھیک ہے۔ وہ ہر موضوع کو واضح طور پر بیان کرتی ہے اور نئے قواعد اور تصورات کی وضاحت کے لیے بہت سے مثالیں فراہم کرتی ہے۔ اس کے علاوہ، وہ طلباء کے سوالات کا جواب واضح اور مختصر انداز میں دیتی ہے۔ میں نے کبھی بھی اس کے جوابات سے الجھن محسوس نہیں کی۔
- مجھے لگتا ہے کہ گرڈا ایک شاندار استاد ہیں جن کے تدریسی طریقے بہت اچھے ہیں۔ میں ہمیشہ ان کے اسباق کے دوران اچھا محسوس کرتا ہوں :)
- میرا خیال ہے کہ جرڈا کا ہونا جو سویڈش کی مادری بولنے والی ہے، ہماری بہت مدد کرتا ہے، کیونکہ وہ ہمیشہ اپنے تجربے سے بتا سکتی ہے اور یہ بھی بیان کر سکتی ہے کہ زبان حقیقت میں کیسے کام کرتی ہے اور صرف کتاب سے نہیں، یعنی نصابی کتابیں ہمیشہ اس طریقے کی عکاسی نہیں کرتیں جس طرح لوگ روزمرہ کی بنیاد پر زبان کا استعمال کرتے ہیں۔ وہ انتہائی مثبت بھی ہیں اور ہمیں بہت حوصلہ دیتی ہیں۔ جب بھی ہم زبان کے لحاظ سے صحیح فیصلہ کرتے ہیں تو وہ ہمیں مبارکباد دیتی ہیں اور جب ہم غلط راستے پر ہوتے ہیں تو ہمیں صحیح جواب کی طرف رہنمائی کرتی ہیں۔ وہ ہمیشہ تمام سوالات کے جواب دینے کے لیے تیار رہتی ہیں اور اگر وہ دیکھتی ہیں کہ ضرورت ہے تو چیزوں کی وضاحت بار بار کرتی ہیں :)
- مجھے معلوم ہے کہ گیرڈا کو یہ پسند نہیں ہے جب ہم زیادہ فعال نہیں ہوتے، لیکن کم از کم میرے لیے، بعض موضوعات پر میں صرف اپنے بارے میں زیادہ بات نہیں کرنا چاہتا، چاہے یہ سیکھنے کے لیے ہی کیوں نہ ہو، اس لیے مجھے امید ہے کہ وہ اسے ذاتی طور پر نہیں لے گی۔ میں سمجھتا ہوں اور اس بات سے اتفاق کرتا ہوں کہ فعال شرکت بہت اہم ہے اور جب ایک استاد کو یہ محسوس ہوتا ہے کہ وہ خود سے بات کر رہی ہے تو اس کے لیے یہ زیادہ مشکل ہوتا ہے، اس لیے میں کوشش کر رہا ہوں کہ جب بھی ممکن ہو، میں شرکت کروں۔ میں سوچتا ہوں کہ یہ بہتر ہوگا اگر وہ کھلا سوال پوچھنے کے بجائے کسی کا نام لے کر زیادہ پوچھے، تو پھر صرف وہی لوگ نہیں بلکہ اور بھی لوگ بات کریں گے۔ لیکن مجھے واقعی یہ لیکچرز پسند ہیں اور میں چاہتا ہوں کہ گیرڈا یہ جان لے۔ اور (یہ تمام اساتذہ کے لیے ہے) مجھے امید ہے کہ ہمیں ایک دوسرے کو بہتر جاننے کا موقع ملے گا، یہی وجہ ہے کہ میں دفتر میں مزید لیکچرز چاہتا ہوں۔
- گیرڈا ایک بہت خوش آمدید اور دوستانہ استاد ہیں، جو ہمیشہ اپنے طلباء کو اپنے سطح پر لاتی ہیں، انہیں اپنی خول سے باہر آنے کی حوصلہ افزائی کرتی ہیں۔
- نہیں، بس یہی ہے۔
- یہ بہت اچھا ہے کہ وہ ہمیں ہماری آرام دہ جگہ سے باہر نکالتی ہے اور ہمیں بولنے پر مجبور کرتی ہے، لیکن کبھی کبھار یہ مشکل ہوتا ہے جب آپ کا ذخیرہ الفاظ محدود ہو اور آپ ان چیزوں کا اظہار نہ کر سکیں جو وہ ہم سے پوچھتی ہے۔