اگر ہمارے پاس کم/زیادہ ہوتا تو میری سیکھنے کی صلاحیت اور بھی بڑھ جاتی: / اگر Gerda زیادہ/کم توجہ دیتی تو:
گیرڈا بہت متحرک اور پُرجوش ہے۔ وہ ہمیں سیکھنے کے عمل میں درکار تمام مدد فراہم کرتی ہے۔ گیرڈا کلاس (یا آن لائن) میں ایک دوستانہ اور آرام دہ ماحول پیدا کرتی ہے جو اس وقت کم عجیب ہوتا ہے جب ہم جواب دینے میں سست ہوں یا سویڈش میں اپنے آپ کو واضح طور پر بیان کرنے سے قاصر ہوں۔ وہ توجہ مرکوز رکھتی ہے اور مطالبہ کرتی ہے۔
سبق کے فوراً بعد ہوم ورک کا کام لکھنا
زیادہ بولنے کی مشقیں ہماری زبان کو نہ صرف سمجھنے بلکہ بولنے کی صلاحیت کے لیے بھی مفید ثابت ہوں گی۔
یہ اچھا ہوگا اگر گیرڈا تلفظ پر تھوڑا زیادہ توجہ دے۔
زیادہ گھر پر مطالعہ۔ سننے کی مشقوں پر زیادہ توجہ دی۔
یہ جیسا ہے ویسا ٹھیک ہے۔
گیرڈا کے اسباق واضح ہیں، ان کی ساخت بہت اچھی ہے۔ نئے گرامر کے قواعد، مشق اور بولنے کے درمیان ایک بہت اچھا توازن ہے، لیکن بحث کا حصہ تھوڑا بے ترتیبی میں جا سکتا ہے کیونکہ ہم سے ضروری نہیں کہ ایک ایک کر کے بات کرنے کو کہا جائے بلکہ ہم خود سے یا خوشی سے اپنی رائے کا اظہار کرتے ہیں، جو ایک لحاظ سے اچھی بات ہے کہ وہ کسی کو بات کرنے پر مجبور نہیں کر رہی ہیں، لیکن ہم (یا کم از کم اکثریت، میرا خیال ہے) اتنے "بہادر" نہیں ہیں کہ ایسا کریں کیونکہ ہم ابھی بھی بہت سی مہارتوں کی کمی محسوس کر رہے ہیں، لیکن جیسا کہ گیرڈا نے خود ذکر کیا ہے، مشق چیزوں کو بہتر بناتی ہے :)
مجھے گیرڈا کی لیکچرز واقعی پسند ہیں، یہ بالکل شاندار ہے کہ ہمارے پاس اس جیسی کوئی ہے، جو سویڈن میں بڑی ہوئی۔ وہ واقعی بہت اچھی ہیں، بالکل ماریہ اور گیبریلے کی طرح۔ مجھے لگتا ہے کہ میں ان کی لیکچرز کے دوران سب سے زیادہ توجہ مرکوز کرتا ہوں، شاید اس لیے کہ اگر میں نہیں کرتا تو میں کھو جاتا ہوں۔ کبھی کبھار وہ تھوڑا تیز بولتی ہیں، اس لیے مجھے اپنے دماغ میں ایک منٹ پیچھے جانے کی ضرورت ہوتی ہے اور سمجھنے کے لیے، اور پھر سوال سوچنے کے لیے، تو شرکت کرنا تھوڑا مشکل ہوتا ہے، کم از کم آہستہ۔
اگر گرڈا ہماری ہدف زبان میں تھوڑا آہستہ بولے تو یہ میری سیکھنے کی صلاحیت کو اور بھی بڑھا دے گا۔ کچھ لوگ اس کے بارے میں پوچھنے میں ہچکچاہٹ محسوس کر سکتے ہیں۔ میں سمجھتا ہوں کہ یہ ایک ایسی چیز ہے جسے ایک استاد کو محسوس کرنا چاہیے، چاہے یہ کتنا ہی مشکل کیوں نہ لگے۔ (دوسری طرف، یہ بہت اچھا ہے کہ وہ ہمیں چیلنج کرتی ہے اور بات کرنے کی حوصلہ افزائی کرنے کی کوشش کرتی ہے)
کیا آپ تھوڑا آہستہ سویڈش بول سکتے ہیں، اور قدرتی سویڈش زبان کی طرف آہستہ آہستہ منتقل ہو سکتے ہیں؟
میں واقعی گیرڈا کی مثبت روح اور کلاسوں کے دوران اس کی توانائی کی تعریف کرتا ہوں، اس کے ساتھ کبھی بھی بوریت محسوس نہیں ہوتی، وہ ہمیں یہ دکھاتی ہے کہ ایک "حقیقی" سویڈش کیا کہہ رہا ہے سننا اور (کوشش کرنا) سمجھنا کیسا ہوتا ہے، حالانکہ کبھی کبھی اسے سمجھنا مشکل ہو سکتا ہے۔ میں اس کے استاد ہونے پر خوش ہوں کیونکہ وہ ہمیں اپنی آرام دہ زون سے آگے بڑھنے کی ترغیب دیتی ہے۔
گیرڈا ایک عظیم استاد ہیں لیکن شاید کبھی کبھار وہ بہت تیز بولتی ہیں، اس لیے ہمیں انہیں سمجھنا مشکل ہوتا ہے۔ اس کے علاوہ، وہ ایک بہت مضبوط استاد ہیں۔ ان کے ساتھ لیکچرز واقعی دلچسپ ہوتے ہیں، ہم یہ جاننا چاہیں گے کہ سویڈن میں زندگی کیسی ہے، ان کی کہانیاں سننا بہت دلچسپ ہوتا ہے۔
گیرڈا کبھی کبھار بہت تیز بولتی ہے اور ایسا الفاظ استعمال کرتی ہے جو کبھی کبھار ہمارے سطح کے لیے بہت مشکل لگتے ہیں۔ وہ کچھ جوابات بھی لکھ کر دے سکتی ہے جیسے دوسرے دو اساتذہ کرتے ہیں۔
یہ تمام گروپ کے حوالے سے کم "عوامی شرمندگی" ہو سکتی ہے کیونکہ وہ کلاسوں میں کم فعال طور پر شرکت کر رہے ہیں۔ مقصد اچھا ہے، لیکن مستقل دباؤ گروپ میں تناؤ پیدا کرتا ہے اور کبھی کبھار نتیجہ الٹا نکلتا ہے۔ شاید کم فعال شرکت کے مسئلے پر انفرادی طور پر زیادہ مؤثر طریقے سے بات چیت کی جا سکتی ہے۔