انجام تحقیق کا سوالنامہ

تحقیق کا عنوان: "نئی سیکھنے کی حکمت عملیوں کی مؤثرت کا درجے سے کمزور طلبا کے لئے ریاضی کی مضمون میں"

محترم بھائی یا بہن،

ہم ریاضی کی مضمون میں طلبا کی بہتری کے اثرات پر ایک تحقیقی مطالعہ کر رہے ہیں۔ ہم آپ سے خواہش کرتے ہیں کہ آپ سوالات کا جواب درست اور شفاف طریقے سے دیں؛ یہ جان لیں کہ تمام معلومات خفیہ ہوں گی اور صرف تحقیقی مقاصد کے لئے استعمال ہوں گی۔

انجام تحقیق کا سوالنامہ
جوابات جمع کرنے کی آخری تاریخ
نتائج عوامی طور پر دستیاب ہیں

1. جنس:

2. تعلیمی سطح:

3. عمر:

4. ریاضی میں تعلیمی سطح:

5. کیا آپ سمجھتے ہیں کہ آپ کو ریاضی میں کمزوری ہے؟

6. اگر آپ کا جواب ہاں ہے تو، آپ کے خیال میں ریاضی میں کمزوری کی کیا وجہ ہے؟ (آپ ایک سے زیادہ اختیار کر سکتے ہیں)

7. کیا آپ سمجھتے ہیں کہ آپ کے استاد کا ریاضی پڑھانے کا انداز آپ کے سمجھنے پر اثر انداز ہوتا ہے؟

8. آپ کے استاد تدریس کے کون سے طریقے استعمال کرتے ہیں؟ (آپ ایک سے زیادہ اختیار کر سکتے ہیں)

9. کیا استاد ہر سبق کے بعد آپ کی سمجھ کا اندازہ لگاتے ہیں؟

10. آپ کو ریاضی کا مضمون کس طرح سمجھانا پسند ہے؟

12. آپ کی اسکول میں جدید تعلیمی وسائل اور آلات کی کثرت کیسی ہے؟

13. کیا آپ سمجھتے ہیں کہ کلاس میں طلبا کی تعداد آپ کی ریاضی کی سمجھنے کی صلاحیت پر اثر انداز ہوتی ہے؟

14. کیا آپ کے والد یا خاندان کے کسی فرد نے آپ کے ساتھ ریاضی کا مطالعہ کرنے میں مدد کی؟

11. کیا اسکول نے آپ کو ریاضی سمجھنے میں مدد کرنے کے لئے موزوں ماحول فراہم کیا ہے؟

15. کیا آپ ریاضی میں اپنی سطح بہتر بنانے کے لئے خصوصی تدریس پر انحصار کرتے ہیں؟

16. سماجی عوامل کا آپ کی ریاضی کی سطح پر کتنا اثر ہے؟

17. کیا آپ نے کبھی جدید سیکھنے کی حکمت عملیوں کا استعمال کیا ہے؟

18. کون سی سٹریٹیجیز نے آپ کو ریاضی میں اپنی سطح کو بہتر بنانے میں مدد دی؟ (آپ ایک سے زیادہ اختیار کر سکتے ہیں)

19. کیا آپ نے جدید سیکھنے کی حکمت عملیوں کے استعمال کے بعد بہتری دیکھی؟

20. آپ کے خیال میں کون سے عوامل جدید سیکھنے کی حکمت عملیوں کی مؤثریت کو روکتے ہیں؟

21. آپ ریاضی کی موجودہ تدریس کے طریقوں سے کتنے مطمئن ہیں؟

22. آپ کو ریاضی کی تدریس کو بہتر بنانے کے لئے کیا تجاویز دینا چاہتے ہیں؟

23. کیا آپ کے پاس ریاضی کی تعلیم پر مزید کوئی تبصرے ہیں؟