Cung cấp giáo dục sau khi tốt nghiệp (dành cho nhà tuyển dụng)

Mục tiêu của cuộc nghiên cứu được đề xuất này là cố gắng tìm hiểu, trong bối cảnh bất ổn toàn cầu hiện nay liên quan đến các yếu tố kinh tế, xã hội và thương mại, những ảnh hưởng chính đối với sinh viên trong việc tiếp cận vấn đề gia nhập giáo dục sau khi tốt nghiệp.

Cũng được đề xuất từ cả sinh viên lẫn giảng viên, để khám phá những thay đổi trong cấu trúc năm học, phương pháp giảng dạy và hình thức học tập, các lĩnh vực chương trình mới và nguồn tài chính có thể phù hợp nhằm giải quyết những mối quan tâm này cho cả sinh viên và các cơ sở giáo dục.

Đề xuất này đã nảy sinh từ kinh nghiệm trực tiếp trong việc thảo luận các yếu tố như:

1 Áp lực ngay lập tức để tiếp tục học tập ngay sau khi rời khỏi trường.

2 Sự khó khăn với mô hình giáo dục tại lớp truyền thống và do đó không mong muốn tiếp tục với hình thức này.

3 Khó khăn trong việc lựa chọn, và sức hấp dẫn của các chương trình có sẵn.

4 Rào cản tài chính.

5 Mối lo ngại về tương lai liên quan đến môi trường và kinh tế.

6 Sự không hài lòng có thể xảy ra với những mong đợi xã hội đã được thiết lập.

7 Áp lực tài chính đối với các trường cao đẳng và đại học và áp lực do đó để giảm chi phí và tăng thu nhập.

Bạn nghĩ rằng những mối quan tâm chính của nhà tuyển dụng liên quan đến phạm vi và thời gian của các khóa học sau tốt nghiệp hiện nay là gì?

    Trong tương lai, bạn cảm thấy rằng mọi người có thể cần phải đào tạo lại trong cuộc sống làm việc của họ bao nhiêu lần?

      Bạn có cho rằng việc rời bỏ cấu trúc năm học truyền thống và thời gian khóa học là khả thi hoặc mong muốn không?

      Bạn có tin rằng cần cân nhắc các mô hình tài trợ sinh viên thay thế không?

      Bạn có cảm thấy rằng việc học trực tuyến có thể được thực hiện sao cho bổ sung cho kinh nghiệm thực tế không?

      Những khóa học nào đang trở nên ít hữu ích hơn với nhà tuyển dụng và vì sao?

        Những khóa học và lĩnh vực mới nào nên được phát triển?

          Bạn có tin rằng mô hình 'học nghề' có thể được mở rộng cho nhiều vai trò công việc hơn không?

          Làm thế nào các trường cao đẳng và đại học có thể hợp tác hiệu quả với nhà tuyển dụng, để chương trình giảng dạy có liên quan đến ngành công nghiệp và thương mại?

            Mỗi khóa học có nên bao gồm một yếu tố trải nghiệm làm việc không? Thời gian nên là bao lâu?

              Cơ sở giáo dục và quốc gia của bạn:

                …Thêm…

                Bạn là:

                Tuổi của bạn:

                Tạo biểu mẫu của bạnTrả lời biểu mẫu này