各种标志和学院地位的喜好
自然科学技术学院第三年的图形与互动传播专业的学生，在心理学课程中进行关于各种标志和口号的喜好以及我们学院的社会地位的研讨研究。
所有收集的数据都是匿名的。将仅用于研讨作业的目的。
完成问卷大约需要7分钟。
感谢您的参与；)
您的性别
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您的年龄
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您的专业或职业
请写下您对这个标志(标志1)的第一三个想到的词
请写下您对这个标志(标志2)的第一三个想到的词
请写下您对这个标志(标志3)的第一三个想到的词
请写下您对这个陈述的第一三个想到的词：设计（您自己的）世界！
请写下您对这个陈述的第一三个想到的词：GIK很酷！
请写下您对这个陈述的第一三个想到的词：做自己。做酷炫自己。GIK。
您对标志1的看法（1 - 完全不，5 - 非常）
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您对标志2的看法（1 - 完全不，5 - 非常）
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您对标志3的看法（1 - 完全不，5 - 非常）
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您对口号的看法：设计（您自己的）世界
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您对口号的看法：GIK很酷
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您对口号的看法：做自己。做酷炫自己。GIK。
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学习难度的定位
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学习状态的定位
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