学校内的多样性和公平性

不

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无

你看我为什么不想做这个调查。太啰嗦了。

个别技术对中学的学习环境产生了负面影响。对于许多已经在专注任务方面有困难的学生来说，这种技术分散了他们的注意力。观看youtube、玩游戏、使用facebook和听音乐比教师主导的教学或协作学习更有趣且更消磨时间。

作为一名在自闭症特殊教育班级工作的功能性特殊教育教师，我填写了这份问卷。我对普通教育课堂以及其他特殊教育教师如何在这些课堂上与学生合作了解不多。

如果有机会，我会让我的学生来这里上课。

在第15题上标记“不知道”，只是因为我没有参加过我们审视自身文化偏见的专业发展，但如果有提供过的话。