毕业研究问卷
研究标题： "学习策略在改善小学阶段学生数学水平中的有效性程度"
亲爱的先生/女士，
我们正在进行一项科学研究，以获得学士学位，关于学习策略对改善学生数学水平的影响。我们请您准确和透明地回答这些问题；请注意，所有数据将是保密的，仅用于研究目的。
回答截止日期
1. 性别：
2. 学年：
3. 年龄：
4. 数学学术水平：
5. 你认为自己在数学方面存在弱点吗？
6. 如果你的回答是肯定的，你在数学方面的弱点是什么？（可以选择多个选项）
其他原因
- 他的数学学习水平并不差，但我想提高他。
7. 你认为老师的教学方式会影响你对这门学科的理解吗？
8. 你老师使用哪些教学方法？（可以选择多个选项）
9. 老师在每节课后会评估你的理解水平吗？
10. 你喜欢如何学习数学？
12. 你学校现代教学工具和资源的可得性如何？
你认为班级人数会影响你理解数学的能力吗？
你的父母或家庭成员会帮助你学习数学吗？
11. 学校提供适合你理解数学的环境吗？
你依赖辅导来提高你的数学水平吗？
社会因素对你的数学水平有多大影响？
你是否尝试过任何现代学习策略来学习数学？
以下哪些策略帮助你提高了数学水平？（可以选择多个选项）
你在应用现代学习策略后是否注意到自己的水平有所改善？
你认为哪些因素影响现代学习策略的有效性？
你对当前的数学教学方法有多满意？
你有什么建议来改善你学校的数学教学？
- 让一切以游戏的形式进行。
- 我没有其他建议。
- 优秀的教师
- وسائل مصاحبة لعملية التدريس
- لابد من استخدام اساليب التدريس الحديثة ووتدريب المعمين
23. 你还有其他想对学习数学的看法吗？
- 好的
- 我也没有其他意见。
- 不