高等教育机构的社会/政策实验室
由于限制，活动已转移到在线空间。
远程和（部分混合）学习以及rdi活动。旅行限制（超过一年）
在家工作
它对活动的时间产生了影响，但对内容的影响较小。这意味着我们必须推迟一些事情，因为没有线下会议，而在线会议在需要创新和决策时并不总是有效。在这场疫情中，建立人际网络非常困难。
主要的信息/意识提升活动转为在线模式后，参与度下降。注意力和动机吸引方面存在困难。
我们不再有直接联系。
我们转为在线教学。
一切都停止了。
我们必须数字化我们的活动，但除此之外，我们得到了来自我们的资金合作伙伴（邮政彩票、海德霍夫基金会）的大量支持，并且发展速度比以往任何时候都快！
糟糕，非常糟糕，关闭，不动，在线一切。