高等教育机构的社会/政策实验室

5. COVID-19对你组织的活动产生了什么影响？请解释：

  1. 由于限制，活动已转移到在线空间。
  2. 远程和（部分混合）学习以及rdi活动。旅行限制（超过一年）
  3. 在家工作
  4. 它对活动的时间产生了影响，但对内容的影响较小。这意味着我们必须推迟一些事情，因为没有线下会议，而在线会议在需要创新和决策时并不总是有效。在这场疫情中，建立人际网络非常困难。
  5. 主要的信息/意识提升活动转为在线模式后，参与度下降。注意力和动机吸引方面存在困难。
  6. 我们不再有直接联系。
  7. 我们转为在线教学。
  8. 一切都停止了。
  9. 我们必须数字化我们的活动，但除此之外，我们得到了来自我们的资金合作伙伴（邮政彩票、海德霍夫基金会）的大量支持，并且发展速度比以往任何时候都快！
  10. 糟糕，非常糟糕，关闭，不动，在线一切。
  11. 限制了一些实验室活动
  12. 限制活动和更多在线反应
  13. 家庭办公室
  14. 所有活动都是在线进行的
  15. 我们大多数时间在线，与学生、同事和行业的联系进行研究变得更加困难。培训活动和研讨会在线进行并不容易，尽管我们已经努力尝试。
  16. 自2020年3月以来没有进行任何活动。所有实验室活动已暂停，教学则在线进行。
  17. 几乎所有多样化小组成员都可以被视为高风险人群。因此，自2020年3月以来，我们一直在组织所有会议和活动在线进行。幸运的是，这不仅是一个障碍，而是一个机会，因为在线平台在许多方面使会议和活动变得更加可及（即不需要无障碍交通和场所）。
  18. 它将在2021年6月开始工作。
  19. 将所有会议改为在线会议，这在一定程度上抑制了协作创造力。 限制了对更强大计算设备的访问，限制了对研究对象（包括人和组织）的访问。