Integrasie van digitale media in die onderrig

Ek wil ook graag jou / u eie mening oor die gebruik van digitale media in die onderrig of by die leer weet. Ek sal baie bly wees as jy / u 'n afsluitende verklaring in die vrye teksveld kan invoeg! Sodat ek kan inskat of jou / u mening dié van 'n leerder of onderwyser is, moet dit asseblief duidelik gemaak word.

  1. ek is 'n leerling en dink dat dit belangrik is om met die media in die klas te werk. volgens my is dit belangrik om doelgerigte inhoud te gebruik. want die media beïnvloed ons mense so enorm. veral dat daar regtig oor gepraat word.
  2. student
  3. leerlinge moet leer om met hierdie media om te gaan - maar 'n app mag nooit die onderwyser vervang nie.
  4. ek vind dat digitale media die onderrig dikwels interessanter kan maak. gelegentlich is 'n powerpoint-aanbieding 'n mooi afwisseling. ek vind egter nie dat dit 'n vaste deel van die onderrig moet wees nie, aangesien daar by my skool byvoorbeeld 'n duidelike afgrensing van "arm en ryk" ontstaan het. deur die gebruik van duur media (en dit is selfs net 'n skootrekenaar) het dit altyd baie duidelik geword wie die nuutste program het, wie die meeste toepassings gekoop het en wie relatief baie geld van sy ouers vir sulke dinge ontvang. dikwels moes iets by die huis nagewerk word en die as welvarend bekende leerders het in die volgende les top voorbereid gekom, aangesien hulle oor die nodige middele beskik het, terwyl die minder welvarendes op 'n ingewikkelde manier die hele ding anders moes regkry. gevolgtrekking: in die onderrig kan media beslis gebruik word, maar dit moet nie 'n vereiste wees nie.
  5. ek vind dit reg om by die huis 'n bietjie navorsing te doen, maar nie deurlopend nie. as 'n mens iets self by die huis moet uitwerk, kan die onderwyser ook materiaal beskikbaar stel... wat egter ook oorbodige papierverbruik beteken. ek is regtig in 'n tweestryd. ek is 'n leerder (12de klas gimnasium).
  6. ek is 'n referendaris en gebruik graag 'n aanlyn-leeromgewing, maar ek vind nie dat mens die leerders verder moet aanmoedig om digitale media te gebruik nie, hulle hanteer dit al self goed. oor die onderwerp van kompetensie-ontwikkeling: ek dink dit is 'n groot probleem dat die leerders nie meer met mekaar praat nie, maar selfs in die skool oor facebook kommunikeer. sosiale vaardighede adé.
  7. ek is 'n onderwysstudent en ek vind dat mediagebruik vandag onontbeerlik is. tog moet veral slimfone uit die klas verbied word, aangesien die leerders meestal net afgeleid is.