2. هل العنوان يجذبك لاتخاذ إجراء ( إما بمشاهدة الفيديو أو التمرير للأسفل للمزيد من المعلومات)؟
عنوان غير مريح، لا يتدفق بشكل طبيعي.
مفهوم الفجوة في التعلم الإلكتروني معروف فقط للأشخاص في الصناعة والذين هم بالفعل معنيون بالموضوع، العنوان السابق شرح المشكلة بإيجاز ودون الحاجة إلى معلومات سابقة. سيكون الفيديو إضافة كبيرة حيث أن الكثيرين لن يأخذوا الوقت للتمرير لأسفل وقراءة المزيد.
عند النظر السريع، من غير الواضح ما الذي يشير إليه مصطلح الفجوة في التعلم الإلكتروني.
العنوان عام جداً، المهمة المحددة لا تزال غير واضحة
إذا لم أكن أعرف أي شيء عن fle، فإن هذا يبدو غامضًا إلى حد ما ولن يجذبني. ليس لدي صورة واضحة عما يتعلق به.
إبداع في التعبير ولكن غير واضح وغير مباشر بما فيه الكفاية.
يبدو غير واضح ما الذي تتبرع به
يبدو جيدًا؛ هذا أكثر غموضًا ولكنه قد يجذب المشاهدين لاتخاذ مزيد من الإجراءات.
لا يفضل التعلم الإلكتروني
يجعلني أرغب في معرفة كيف تسد الفجوة في التعلم الإلكتروني، لذا سأقوم بالتمرير لأسفل. ربما لا تستخدم التعلم الإلكتروني؟
أحب الكلمة الرئيسية "الجسور". لست متأكدًا من أنني أحب النهاية.
يبدو أنه يحتوي على بعض الكلمات الرائجة إذا سألتني.
هذا يفترض أن القارئ يفهم ما هو التعلم الإلكتروني الحقيقي، وأن هناك فجوة موجودة، ويضيف مفهومان مجردان غير ضروريين (التعلم الإلكتروني، وجسر) إلى منتج نقدمه والذي هو بالفعل مجرد في حد ذاته بالنسبة للممول النموذجي لفهمه.
ليس الجميع سيعرف عبارة التعلم الإلكتروني
قد لا يكون مفيدًا جدًا في توضيح ما يتعلق بكوليبري.
أعتقد أن مصطلح "فجوة التعلم الإلكتروني" هو مصطلح رائع، لكنني لا زلت بحاجة إلى التركيز المباشر، وهو أننا نقوم بنسخ المحتوى للاستخدام غير المتصل بالإنترنت.