توفير التعليم ما بعد المدرسة (للكادر الأكاديمي)

هل تعتبر أنه من الممكن أو المرغوب الابتعاد عن الهيكل التقليدي للسنة الأكاديمية ومدة الدورة؟

  1. نعم
  2. نعم، حيث تم تصميم الدورات تاريخياً لتناسب هذا المفهوم بدلاً من ما هو الأمثل لتقديم تجربة تعلم ذات مغزى.
  3. لا
  4. بالتأكيد. سيتصل هذا بالنقطة أعلاه حيث سيتفاعل المتعلمون مباشرة مع الصناعة، ومن خلال ذلك سيتبنون نمط عمل مشابه لأرباب العمل المشاركين في البرامج. للابتعاد عن نموذج "التعليم القائم على المدرسة" التقليدي، سيتخذ المتعلمون مرة أخرى تلك الخطوة الحيوية بعيدًا عن الحياة المدرسية ويدخلون إلى عالم العمل، متعلمين المهارات الناعمة على طول الطريق. مرة أخرى، سيوفر هذا تجربة أكثر أصالة تتعلق بالصناعة، مما يشجع المتعلمين على النمو والتعلم من خلال التعلم القائم على المشاريع المستمرة.
  5. manau أنه ممكن، لكن يجب تغيير خطة الدراسة بالكامل، والبحث عن طرق أخرى جديدة، وكذلك مراجعة قوانين التعليم، بقدر ما لدينا من حرية للتغييرات.
  6. أفعل. يمكن القيام بذلك في الصيف، خلال عطلات العمل، في المساء، في عطلات نهاية الأسبوع، إلخ.