Provisión Educativa Post-Academia (para el personal académico)

¿Cómo pueden los colegios y universidades trabajar efectivamente juntos con los empleadores, de modo que el currículo sea relevante para la industria y el comercio?

  1. deben cooperar juntos para descubrir qué competencias necesitan los especialistas en el campo relevante, aceptarlos para hacer prácticas, realizar conferencias, compartir buenas experiencias, presentar problemas empresariales reales a los estudiantes para que los resuelvan.
  2. todos los programas de estudio recién preparados están coordinados con empleadores y socios sociales. en cuanto a las asignaturas de estudio individuales y su contenido, a menudo nos comunicamos y consultamos con investigadores universitarios.
  3. discutiendo las necesidades de la industria y asegurando que esto se enseñe luego
  4. reuniones, eventos conjuntos, conferencias conjuntas
  5. desarrollar y mantener buenas asociaciones
  6. especialización en profesiones demandadas
  7. cooperar a diario, consultarse entre sí, expresar sus preocupaciones y confiar el uno en el otro.
  8. grupos de trabajo y diálogo colaborativo con el sector
  9. colaborar en la realización de investigaciones por encargo.
  10. la institución debe comunicarse constantemente con los gerentes o representantes responsables de empresas e instituciones: organizar eventos durante los cuales los socios sociales compartan sus opiniones sobre los cambios en la necesidad de competencias de formación especializada, la necesidad de especialistas y las oportunidades de empleo.
  11. fusión del empleo y la formación para que las personas puedan "ganar mientras aprenden" y tener un contexto significativo en el que aplicar las habilidades y conocimientos adquiridos en la universidad.
  12. no sé.
  13. realizar reuniones de discusión de manera regular, investigar las necesidades del mercado, interesarse por la investigación científica, etc.
  14. tener discusiones en mesas abiertas y pedir a los empleadores la lista de necesidades.