Halaman Judul Voting Kickstarter

==========PUTARAN #2 =======

Bayangkan Anda adalah seorang konsumen/pendukung Learning Equality dan/atau KA-Lite dan ini adalah pertama kalinya Anda terpapar Kolibri.

Pertanyaan: Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

Catatan: Saat ini, kami hanya mencari umpan balik tentang judul yang sebenarnya. Sangat membantu untuk memberikan komentar tentang bagian mana dari judul yang menarik perhatian Anda, apa yang Anda suka, tidak suka, dan saran yang Anda miliki.

1. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

1. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

(Tolong beri komentar tentang apa yang Anda suka, tidak suka, atau saran apa pun)

  1. mudah dipahami, bahasa yang dapat dihubungkan, alur yang baik.
  2. kata-kata online dan offline menciptakan efek kontras, yang memberikan kesan perubahan monumental.
  3. judul dengan jelas mencerminkan apa yang anda lakukan. kata "dunia" mencerminkan implementasi global.
  4. maju, jelas dan sederhana, tetapi tidak jelas dengan cara yang tidak relevan dengan waktu. pendidikan online sudah ada sejak lama, itu bukan hal baru atau relevan seperti ka atau ka lite.
  5. saya suka yang ini! ini dengan jelas menyatakan tujuan proyek.
  6. membawa pendidikan online gratis ke dunia offline
  7. saya suka mengetahui bahwa itu akan pergi ke dunia offline.
  8. "dunia offline" terdengar datar.
  9. entah kenapa saya merasa mengganti "taking" dengan "bringing" akan membuatnya terdengar lebih baik.
  10. konsep ini membingungkan meskipun itu adalah apa yang kami lakukan. juga, orang lain dapat membuat pernyataan yang sama sambil memberikan jauh lebih sedikit daripada yang kami lakukan.
…Lebih banyak…

2. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

2. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

(Tolong beri komentar tentang apa yang Anda suka, tidak suka, atau saran apa pun)

  1. judul canggung, tidak mengalir dengan alami.
  2. konsep kesenjangan e-learning hanya dikenal oleh orang-orang di industri dan yang sudah terlibat dalam masalah ini, judul sebelumnya menjelaskan masalah tersebut dengan singkat dan tanpa memerlukan informasi sebelumnya. video ini akan menjadi aset besar karena banyak orang tidak akan meluangkan waktu untuk menggulir ke bawah dan membaca lebih lanjut.
  3. sekilas, tidak jelas apa yang dimaksud dengan e-learning divide.
  4. judul terlalu umum, misi spesifik tetap tidak jelas
  5. jika saya tidak tahu apa-apa tentang fle, ini terlihat cukup samar dan tidak akan menarik perhatian saya. saya tidak memiliki gambaran yang jelas tentang apa ini.
  6. kreativitas diksi tetapi tidak jelas dan tidak cukup langsung.
  7. tampaknya tidak jelas apa yang anda sumbangkan.
  8. kedengarannya bagus; ini lebih ambigu tetapi mungkin sebenarnya menarik pemirsa untuk mengambil tindakan lebih lanjut.
  9. tidak mendukung e-learning
  10. membuat saya ingin tahu bagaimana anda menjembatani kesenjangan pembelajaran daring sehingga saya akan menggulir ke bawah. mungkin tidak menggunakan pembelajaran daring?
…Lebih banyak…

3. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

3. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

(Tolong beri komentar tentang apa yang Anda suka, tidak suka, atau saran apa pun)

  1. "a" dan "untuk semua" jika digabungkan terdengar terlalu terbuka dan samar. menghapus "a" akan lebih baik. tidak suka diakhiri dengan "untuk semua"... terdengar seperti kita akan berperang.
  2. saya sarankan untuk menyertakan sesuatu tentang itu yang offline dan untuk membantu negara berkembang, lebih banyak orang akan tertarik jika itu juga membantu orang lain serta menjadi sumber yang bisa mereka gunakan.
  3. itu akan menarik perhatian saya, tetapi jeda antara "gratis" dan "sumber terbuka" tampaknya mengganggu alur judul.
  4. saya suka judul ini, tetapi itu menyoroti sumber terbuka ketika saya pikir lebih banyak orang akan tergerak untuk bertindak dengan "mengambil hal-hal secara offline".
  5. ambivalen tentang yang satu ini ~ saya suka kata-kata "gratis" dan "semua" tetapi tidak mendapatkan pemahaman tentang bagaimana/siapa/dimana...
  6. terlalu umum, apa itu open-source? siapa saja? banyak yang mungkin menghindari membaca lebih lanjut karena judul yang tidak jelas.
  7. terlalu samar karena ada begitu banyak pendidikan sumber terbuka gratis di luar sana.
  8. buang "a"
  9. platform distribusi offline sumber terbuka untuk pendidikan online gratis.
  10. saya hanya merasa bahwa ini generik dan saya bisa menemukan judul seperti ini di platform lain.
…Lebih banyak…

4. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

4. Apakah judul ini mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

(Tolong beri komentar tentang apa yang Anda suka, tidak suka, atau saran apa pun)

  1. terlalu membingungkan dan bertele-tele, diakhiri dengan "offline" terasa anti-klimaks.
  2. ini menarik, tetapi tidak mengarah pada tujuan keseluruhan untuk memberikan pendidikan berkualitas kepada orang-orang di negara berkembang yang tidak memiliki akses ke internet.
  3. mirip dengan judul pertama, tetapi ini kurang menarik.
  4. tidak suka yang ini ~ itu menyiratkan penurunan atau penonaktifan (jika ada kata seperti itu) pembelajaran online, daripada memungkinkan situasi yang diinginkan.
  5. tampaknya seperti anarki haha, mungkin bisa menyesatkan dengan cara negatif bagi beberapa orang.
  6. revolusi terdengar baik, tetapi terdengar seperti tujuannya adalah untuk membawa pendidikan ke luar jaringan, bukan prosesnya; mengapa saya harus peduli tentang pendidikan offline?
  7. saya rasa menggunakan istilah revolusi dunia tampak tepat karena ini adalah fase baru yang diinvestasikan oleh semua orang.
  8. tampaknya ada ketidaksesuaian antara revolusi dan offline. rasanya seperti ketika anda membacanya, alirannya naik dan naik, dan kemudian begitu sampai ke offline, alirannya turun.
  9. ini terdengar menarik. saya bertanya-tanya apakah orang lain mungkin berpikir bahwa kami membuat materi online tidak dapat diakses ("mengambil... offline").
  10. jangan menakut-nakuti mereka dengan pemikiran tentang revolusi. bagi banyak orang, e-learning itu sendiri sudah menakutkan. masih ada banyak orang yang takut komputer yang berpikir skynet sudah di depan mata dan mereka tidak ingin membantu mewujudkannya! lol
…Lebih banyak…

5. Judul mana yang paling mendorong Anda untuk bertindak (dengan menonton video atau menggulir ke bawah untuk informasi lebih lanjut)?

Apakah Anda memiliki pemikiran atau saran umum?

  1. tidak ada saran
  2. tidak
  3. maaf, tidak ada komentar.
  4. tidak ada
  5. itu revolusioner
  6. tidak
  7. tidak
  8. tidak
  9. tidak
  10. tidak
…Lebih banyak…
Buat kuesioner AndaMenjawab formulir ini