Laboratorium Sosial/Kebijakan di Institusi Pendidikan Tinggi

kegiatan telah berpindah ke ruang daring karena adanya pembatasan.

jarak dan pembelajaran (sebagian hibrida) serta kegiatan rdi. pembatasan perjalanan (lebih dari setahun)

bekerja dari rumah

ini telah berdampak pada aktivitas dalam waktu, kurang dalam konten. itu berarti kita harus menunda hal-hal karena tidak ada pertemuan tatap muka dan pertemuan daring tidak selalu efektif ketika inovasi dan keputusan diperlukan. jaringan sangat sulit dengan pandemi ini.

peralihan kegiatan utama informasi/peningkatan kesadaran ke mode daring mengurangi partisipasi. kesulitan dalam menarik perhatian dan motivasi.

kami tidak lagi memiliki kontak langsung.

kami beralih ke pengajaran daring.

semuanya telah berhenti.

kami harus mendigitalisasi aktivitas kami, tetapi selain itu, kami menerima banyak dukungan dari mitra pendanaan kami (postcode lotterie, heidehof stiftung) dan tumbuh lebih cepat dari sebelumnya!

buruk, sangat buruk, tertutup, tidak bergerak, semuanya online.